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2022-11-19 09:00:20
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2022-07-03 10:25:24
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2022-05-06 17:50:25
小班绘本阅读《长长的》
设计意图: 小班上学期的孩子刚刚接触绘本,他们对绘本既陌生又亲切,绘本有趣的画面会深深的吸引他们,但是,什么是绘本,如何去正确的阅读绘本,大概了解绘本的内容,他们却无法掌握。借助《长长的&he
2021-05-19 07:06:22
大班语言《一根羽毛也不能动》
【设计意图】 在日常的比赛中,幼儿们兴趣很浓,人人都想争当小冠军,普遍存在好胜心理,我觉得有必要让幼儿意识到友谊重于比赛,朋友可贵的重要性。一次整理图书时,刚好看到了绘本《一根羽毛也不能动》,
2020-12-17 23:06:25
儿童逆反心理的原因和影响
一、期望不切实际 现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切,他们往往忽视了孩子自身的素质和能力,不考虑他们的兴趣、爱好,强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图,硬要他们去做一时还难以做到的事情,其结
2020-12-15 23:06:36
大班打击乐《喜洋洋》
设计意图: 《喜洋洋》是我国的一首民族管弦乐曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌《卖膏药》和《碾糕面》,乐曲欢快活泼、节奏感强,很容易把幼儿带进热情洋溢的气氛之中,而且喜洋洋的句式有一定的规
2020-11-26 17:06:32
小班体育游戏《小动物跳跳跳》
设计意图: 一根短绳、一个纸盒,让它们变一变,变成了一个好玩的游戏,让孩子们玩一玩,玩出一张张快乐的笑脸……《小动物跳跳跳》以跳为主线,以小动物去游戏为情境,带领
2020-11-22 23:05:49
中班艺术:快乐的郊游
设计意图: 幼儿雨天入园后,发现光洁的地板上出现了许多水脚印,再仔细一看,“原来脚印都不一样”,“还挺好看的呢”,孩子们的发现触发了我的灵感,这一个个的“水脚印”不正是一幅幅美丽的装饰画吗!对中
2020-11-17 23:05:40
儿歌:《动物的牙齿》
儿歌:《动物的牙齿》谁的牙齿长又长?大象牙齿长又长。谁的牙齿尖又尖?老虎牙齿尖又尖。谁的牙齿要磨啊磨?骆驼牙齿要磨啊磨。哎呀呀,谁的嘴里没有牙?麻雀嘴里没有牙!
2020-11-17 07:05:37
漫谈幼儿语言运用能力的培养
美国哈佛大学心理学教授霍华德、加登纳经过研究后提出,人类具有七种智力。儿童这些智力才能会在儿童时期显露出来,如能及时得到鼓励和引导,这些孩子就可能成为某个领域的杰出人物。这七种智力才能中,语言智力
2020-11-07 07:06:01
《保卫萝卜》游戏反思
从游戏设计上,我先根据所掷筛子上的数字来保卫萝卜,然后不仅要根据数字还要根据颜色来保卫萝卜,最后引发幼儿思考,可以通过增加游戏人数、萝卜的颜色以及变换保卫萝卜的身体部位来探究出游戏的更多玩法,体现
2020-11-05 11:05:54
幼儿园楼梯口装饰设计
2020-10-26 17:06:11
儿歌:动物剧院
儿歌:动物剧院动物剧院门儿开,袋鼠妈妈看戏来,手里拿着两张票,大家一瞧真奇怪,袋鼠妈妈笑微微,拍拍身上大口袋嗨!口袋里,钻出一个小乖乖
2020-10-17 23:06:45
中班音乐教案:《夏天到》
中班音乐教案:《夏天到》一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方
2020-10-15 23:06:47
儿歌:《动物朋友真可爱》
儿歌:《动物朋友真可爱》我家门前真热闹,动物朋友齐歌唱:咯哒咯哒咯咯哒,母鸡下蛋发喜报;哔哔哔、叭叭叭,鸭子下塘很欢畅;汪汪汪汪狗守门,喵呜喵呜猫撒娇;知了知了蝉怕热,叽叽喳喳麻雀闹;喔喔喔,喔喔喔
2020-10-06 07:06:50
中班语言《乱糟糟的房间》
一、设计意图:积木扔了一地,图书满屋都是,这种场景在现在的独生子女家庭中随处可见,学会收拾整理自己的玩具和物品,看起来是一件小事,但良好习惯的养成,必定让孩子一生受用。但是怎样让幼儿学会收拾整理,
2020-10-04 17:06:39
幼儿园教室板报:我阳光我成功
幼儿园教室板报:我阳光 我成功
2020-09-20 23:06:17
幼儿园教室板报:日出江花
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幼儿园教室板报:节日礼赞
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幼儿园教室板报:同在蓝天下
幼儿园教室板报:同在蓝天下
2020-09-20 23:06:17
幼儿园教室板报
幼儿园教室板报
2020-09-19 11:05:57
大班音乐《小雨沙沙沙》
设计意图: 我们自古就有“雨生百谷”之说,时值清明刚过,谷雨将来,正是埯瓜点豆、播种移苗的最佳时节。歌曲《小雨沙沙》以拟人化的手法,道出了种子对春雨的感激之情。该歌曲的音域较窄;结构短小
2020-09-17 11:07:44
民间体育游戏:编花篮
民间体育游戏:编花篮设计意图:编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非
2020-05-17 18:37:23
小班社会教案:我会答应
小班社会教案:我会答应设计思路: 今天这一内容的选择,就是以老师的观察分析为出发点,我认为良好的倾听习惯培养是应该在小班就重视的。听家长反映,孩子在家不听话,千呼百唤不答应。而这些现象在我的半日带班
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