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反思:如何促进幼儿园保育员专业化成长?
反思:如何促进幼儿园保育员专业化成长? 幼儿园保育员专业化成长的策略应把握三点,即重新认识保育内涵,形成保育新理念;完善的园本培训体系,提高保育员业务素质;建立科学的评估体系,加强管理力度。 长期
2019-01-24 11:38:13
大班音乐游戏《孙悟空打妖怪》
大班音乐游戏《孙悟空打妖怪》 设计思路: 在以往的音乐培训活动中,我们经常感受到外国的教授们带来的自己国家的音乐游戏、歌曲、打击乐……,这些都让我们有耳目一新的感觉。当我们看到好的音乐素材的时候,我们
2019-01-19 16:08:13
大班打击乐《森林音乐会》评课稿
大班打击乐《森林音乐会》评课稿 通过前一阶段的打击乐理论知识的培训学习,自己对打击乐教学还是存在比较多的困惑,通过这次教研组活动,让我们聆听到甜甜老师组织的大班打击乐活动《森林音乐会》,让我对打击乐
2018-11-28 16:08:13
小班音乐律动游戏《小跳蚤》课后反思
小班音乐律动游戏《小跳蚤》课后反思 通过本次音乐活动培训,在严蕾老师执教的活动中使我学到很多:一、律动游戏的设计应该适合小班孩子动作表现和游戏水平。在本次严老师执教的小班律动活动中先是利用已学过的歌
2018-11-16 04:08:13
大班艺术:星空
大班艺术:星空设计思路:在一次谈话活动中我班的张xx小朋友说“他害怕黑黑的晚上。”我问他为什么害怕?他没有告诉我原因。随后我又问其他小朋友害怕夜晚吗?多数幼儿鄙视喜欢夜晚,因为夜晚又一闪一闪的星星很漂
2018-09-30 22:08:13
中班语言《我也要搭车》
中班语言《我也要搭车》一、教学背景这是一次我在90学时培训时,听到的一节关于语言活动的公开课。我对于这个绘本故事比较的陌生,也是第一次听到,所以只能通过执教老师的教案,对该绘本有了初步的了解。这是一本
2018-08-28 20:38:13
培养幼儿团队精神的小游戏13则
培养幼儿团队精神的小游戏13则1 猜猜他是谁?培训课程开始时,培训师需要知道学员们对即将展开的话题究竟了解多少。当然,你可以安排所有学员轮流发言,但这样是否略显枯燥、乏味?有没有想过换一种方式,让交
2018-07-06 08:38:13
培养幼儿团队精神游戏11则
培养幼儿团队精神游戏11则1 练口才(表达与演讲力技巧)a 培训师将一些写有各种不相关话题(可以是任意内容,如:足球、可乐、网络、WTO等等)的纸条放在一个透明的瓶内面向受训者b 每个受训者在瓶内抽取
2018-07-04 22:08:13
育儿观念:在孩子的问题中反省自己
育儿观念:在孩子的问题中反省自己之前参加一次培训,听一位专家说讲述一个她朋友孩子的事情。她的朋友为自己的儿子苦恼不已,因为她儿子有一个非常不好的习惯,特别爱哭闹。一点点小事,就会触发他的情绪,然后一发
2017-11-16 22:08:13
小班纸趣游戏《小青蛙去游玩》听课反思
小班纸趣游戏《小青蛙去游玩》听课反思在90课时的培训中,我们聆听了曹桥行知幼儿园周婷老师执教的纸趣游戏:《小青蛙去游玩》,这个游戏活动很生动,孩子们也十分的有兴趣。本次教学活动,准备工作做的较为充分,
2017-09-22 22:08:13
大班阅读《不一样没关系》听课反思
大班阅读《不一样没关系》听课反思很有幸能够参加平湖市90课时的培训,在培训中我们聆听了许多优秀的教学活动。让我印象深刻的是由平湖市实验幼儿园张佳萍老师执教的大班阅读活动《不一样没关系》。《不一样没关系
2017-09-21 22:08:13
大班奥尔夫音乐《我们大家动起来》
大班奥尔夫音乐《我们大家动起来》一、设计意图我通过参加奥尔夫音乐培训活动,从中学到到了很多前言的理念和教学方法。奥尔夫先生曾说过:“我们进行奥尔夫教学注重的蚌埠市结果,而是注重幼儿参与活动的过程”。针
2017-04-25 11:38:13
不一样的培训不一样的收获
不一样的培训不一样的收获 不一样的培训不一样的收获------昨天(星期六)上午参加了小学里举办的班主任培训会,这是以前从来没有过的事情。并且在幼儿园中是,每次园长、主任给我们老师培训时,都会
2017-02-04 05:38:13
主管领导负责制度
主管领导负责制度 1、园长为主管领导。主管领导要加强对食品卫生等法律、法规的学习,积极参加有关的培训和考核活动。认真制定有关的制度。2、加强对分管领导及食堂人员的培训,定期召开会议,学习《食品卫生法》
2017-01-07 16:08:13
少儿拉丁舞学习有助于提升孩子整体气质!
少儿拉丁舞课程(http: www shgll com dance Latindance shtml)培训集体舞的编舞,一般有三种形式。一种是让每一对孩子都搭手跳完成套的套路,以队列的组合变化增
2016-12-12 20:38:13
《谁的小脚丫》活动反思
《 谁的小脚丫》活动反思首先,很感谢这次培训班搭建的这样一个学习的平台,也很感谢高老师对我整个活动设计的全程指导。一、设计思路:本次活动《谁的小脚丫》是新教材小班主题《动物的花花衣》下拓展的一个素材点
2016-10-24 20:38:13
2014-215学年第一学期园本培训工作总结
2014-215学年第一学期园本培训工作总结 一个学期的工作在紧张和忙碌中过去了。在闲暇之余回顾本学期园本培训工作的开展情况,有成功的喜悦、耐人反思的不足、伤神的困惑……下面针对本学期的教研工作开展
2016-09-22 01:08:13
督导培训总结
督导培训总结 前几天只是听说xx老师要来给我们培训,xx老师在我印象中是个非常和蔼、可亲的中年男士。于是,就非常期盼周末的到来。到周五啦,还没有培训通知,心里就感觉拔凉拔凉的了。周六晚上接到电话
2015-06-22 04:08:13
请进来
笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我,小蜗牛。”“你要真是小蜗牛,就让我们看看你小小的房子。”笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我,小公鸡。”“你要真是小公鸡,就让我们看看你尖尖的嘴巴。”笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我
2015-06-17 10:08:13
请进来
笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我,小蜗牛。”“你要真是小蜗牛,就让我们看看你小小的房子。”笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我,小公鸡。”“你要真是小公鸡,就让我们看看你尖尖的嘴巴。”笃笃笃,“谁敲门呀?”“是我
2015-06-16 14:38:13
《丰收的果实》活动反思
《丰收的果实》活动反思 这次的优质课评比是我们幼儿第二届园艺术节的活动之一,本来就对奥尔夫活动一知半解的我就把之前培训过的奥尔夫音乐活动《丰收的果实》重新回忆了下,并拿来尝试着上。这次的活动结束
2015-05-19 19:08:13
故事《猜猜我有多爱你》教学活动反思
故事《猜猜我有多爱你》教学活动反思一、 活动来源在经过一幼关于绘本教学的相关培训后,我们对绘本有了进一步的理解和认识。在母亲节到来之际,我们开展了一系列的活动,爱是需要表达的,表达爱的方式有很多种
2015-03-12 10:08:13
幼儿游戏培训体会
幼儿游戏培训体会隆冬季节,身冷心却热乎着,这种热乎来自于今天的培训,观摩、沙龙研讨非常过瘾,有种酣畅淋漓的感觉,很喜欢这样的研讨活动,因此,我的培训体会不只是培训中得到的关于开展游戏方面的认知,更多的
2014-12-18 08:38:13
观摩《好喝的汤》的思考
观摩《好喝的汤》的思考 今天有幸参加了市级培训活动,观摩了一节绘本活动《好喝的汤》。《好喝的汤》是一个富有童趣而又温馨的故事。一群可爱的小动物们愿意把自己最喜欢的食物和大家一起分享,让大家在集
2014-08-22 04:08:13
2014学年幼儿园校本培训工作计划
2014学年幼儿园校本培训工作计划 一、指导思想 以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,以师德建设为中心,紧紧围绕本园新学期工作计划开展一系列活动。立足园本、联系实际、注重实效,积极探索
2014-07-29 04:08:13
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