大班故事:要是你给老鼠吃饼干

发布时间:2019-10-19   来源:故事    点击:   
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大班故事:要是你给老鼠吃饼干


  教材分析:

  这是一个非常有趣的故事,讲述的是给了小老鼠一块饼干后,调皮的小老鼠就接二连三提出了一个又一个问题,奇妙的是,故事的结尾竟然又回到了开始的一块饼干!就仿佛走了一个封闭的圆圈一般,巧妙而充满了童趣。那么,什么样的教玩具设计贴合这个故事的展现形式,而又富于操作性?经过反复的思考,本次活动我设计了一个可以转动的转盘,将故事的发展在旋转中展现,让孩子在操作中学习故事,感受故事的趣味性。

  教学目标:

  1、理解故事,能够发现事情发展之间存在的联系和故事有序循环之间的联系。

  2、根据故事的情境展开丰富的想象并大胆表达。

  3、在教师的指导下,操作转盘书边玩边说,感受故事结构和情节的有趣。

  4、尝试合作制作转盘书。

  教学准备:

  转盘书一本,制作材料每组一份

  教学过程:

  一、谈话,引起兴趣。

  师:如果你遇到了一只老鼠,给了它一块饼干,猜猜接下来会发生什么事情呢?(幼儿猜测后)师小结:到底发生了什么呢?如果你猜到了,我就会担心你不会给它饼干了。

  二、教师操作转盘书,引导幼儿欣赏故事

  (一)教师操作转盘书,一边讲述故事,一边引导幼儿想象和猜测故事的发展。

  1、猜一猜,接下来小老鼠又会要什么呢?

  2、为什么会这样想?

  3、到底小老鼠要什么?

  (二)提问:你觉得故事有趣吗?哪里有趣?

  教师小结:故事中的小老鼠有趣,故事循环有趣,故事操作转盘有趣.

  三、引导幼儿操作转盘讲述故事。

  (一)鼓励幼儿操作转盘并讲述;

  (个别幼儿操作,其余幼儿随着操作大胆讲述)

  (二)进行2——3遍。

  四、尝试制作故事转盘。

  (一)引导幼儿通过回忆故事的情节发展寻找转盘制作方法;

  (二)尝试制作转盘。


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