育儿知识:和孩子互相找优点,涵养学习能力和交际能力

发布时间:2020-12-19   来源:党课学习思想汇报    点击:   
字号:

【fanwen.jxscct.com--党课学习思想汇报】

  

  现在有的孩子很挑剔很自恋,觉得自己啥都好,别人这也不行那也不行,不善于发现别人的优点,这会影响孩子向别人学习的能力,还会影响孩子的人际关系。
  从心理学和人性的角度分析,我们每个人都渴望得到别人的关注和认可,就像干裂的大地需要雨露的滋润一样。有时候,一句“哇,你是怎么做到的”可能会给人巨大的鼓励和肯定,耐心地倾听会让人感觉遇到了知音。
  三人行必有我师。善于发现别人身上的优点并适时地告诉本人,是自我提高的机会,也是增进人际关系的好办法。不会发现别人的优点,就不会主动向别人学习,也难以反省自己的不足,会故步自封,自高自大。不懂得欣赏和肯定别人,人际关系就难以融洽,会失去不少朋友。
  简.尼尔森的《正面管教》里说,孩子的行为需要正面强化来形成和巩固,家长多找孩子的优点能有效强化孩子的正面行为,增强孩子的自信心,改善与父母的关系。你对孩子说什么,你就得到什么,这就是自我实现的寓言。注意正面引导,鼓励你需要孩子养成的行为,忽视不当的行为使其逐渐消失,这就是教育的法宝,这就是正面管教。
  不妨每周专门安排一个晚餐后的时间,一家人坐在一起,郑重其事地互相找一个对方的优点。这个办法我在家里用了一段时间,效果非常好,夫妻、亲子关系改善了,孩子的优良行为得到了鼓励和强化,情商也得到了培养。
  当你当面说出别人的优点时,那种神奇的作用,如一股暖流淌过心头,善意传达出去了,相互间的关系也改善了。世界并不缺少美,缺少的是发现的眼睛。可能每个人优点有限,但同一个优点可以有不同的表现行为,可以反复地挖掘。
 

本文来源:http://fanwen.jxscct.com/sixianghuibao/100183/


推荐阅读

幼儿园清明节活动总结:祭扫活动

幼儿园清明节活动总结:祭扫活动为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍
2021-05-21

幼儿园六一活动总结:消防战士来和我们共度节日

今年是个特殊年,因为前期发现了“手足口”,因此我们幼儿园采取了很多的应急措施,并间断了一些集体活动,就连我们孩子的爸爸妈妈都要在校门外接送孩子。六一节来临了,我们孩子不能
2021-05-21

幼儿园六一儿童节教案:六一节“爱心义卖”

幼儿园六一儿童节教案:六一节“爱心义卖”活动目的:1、懂得关心、同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感。2、打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进
2021-05-21

大班主题活动《隐蔽的枯叶蝶》

教材分析:  《隐蔽的枯叶蝶》是吉林省幼儿园主题活动课程大班上册主题一《昆虫》中的一节活动课,本节课主要是让孩子们了解枯叶蝶的外形特征和保护自己的方法。为了能让孩子们更好的了解枯叶蝶,首先带领孩子
2021-05-21

幼儿园母亲节活动总结:我爱妈妈

幼儿园母亲节活动总结:我爱妈妈  母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说
2021-05-21
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通范文网 京ICP备16285803号