【fanwen.jxscct.com--党课学习思想汇报】
青春期的孩子处在身心发展的重要时期，加之学习压力增大，在心理和行为上难免会出现这样那样让人费解的表现。处于青春期的孩子充满了矛盾。
首先，成长发育的旺盛会导致个体生理的不平衡。从相貌和体形上看已经接近成年人，但是身体活动的耐久性、技巧性和灵活性等方面都需要现实的磨砺。
其次，性生理的成熟和性意识的觉醒，使得孩子们内心渴望与异性交往，渴望接近、关注、研究异性，想象与异性交往的美好，但是学校和家庭都极力限制男女孩子的接触。
第三，青春期的孩子心智已经接近成年人，甚至在个别方面超越了成年人。他们蓬勃向上的势头十分强进，彰显着年少张狂的特点，而成年人基于自己的社会生活阅历，对孩子的言行不屑一顾。
第四,学业负担日渐加重，本来接近成熟的孩子，应该有能力独自处理好自己的学习和生活，不必再由家长做过细的监管和指导。但是在小学阶段孩子们常常是被动地完成老师、家长布置的任务，所以到了中学阶段，家长与孩子都在延续小学阶段的做法，长幼之间的矛盾会愈演愈烈。
如此种种的矛盾，对一个刚刚十几岁的孩子来说，无力与家长和
教师抗争，往往选择逆反、沉默和自闭。孩子对人对事的冷漠，可能是生理的发育、个性心理和外部压力综合作用的结果。
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