【fanwen.jxscct.com--党课学习思想汇报】
这学期我学习了幼儿园的一日活动常规要点,学完还是有许多感触的
幼儿白天的大部分时间甚至全天都生活在幼儿园。因此科学地安排幼儿一天的生活及各项活动,使幼儿养成良好的生活卫生习惯和学习习惯,促使其身心和谐健康的成长,是我们幼儿
教师必须重视和加强的工作。
我们经常会说作为一名幼儿
教师必须具备爱心、耐心和细心,而同时我们要如何艺术地组织幼儿的各项活动,才能搞好班级的常规管理,让我们的工作变得更有序,让我们的工作变得更有效,让我们的工作变得更快乐呢。那就是重视幼儿园一日活动的所有部分,来了解孩子、读懂孩子,开展适合幼儿发展的一日生活活动,培养幼儿的做事能力与成长的独立性,让孩子在有序、自主、轻松愉悦的环境中成长。
幼儿的一日生活是孩子生活中的重要部分,在幼儿一日生活活动中的教育与保育也是身为幼儿教师的我们应该注重的。我们要掌握在幼儿一日活动中的指导方法,而文件中有一些重要的内容对我来说很有益处:让我了解了:
教师在一日生活中的引导方法:
自然的 ---- 遵循幼儿成长的特征采取滚动式的一日生活方式,每个幼儿做事的速度是不一样的,避免整齐划一。
有序的 ---- 遵循一日生活作息时间,绝不随意调整;遵循做每一件事的顺序,要求、方法始终如一,才能培养出幼儿的好习惯。
轻松的 ---- 遵循幼儿的能力、发展水平,他(她)能做到的,他(她)是喜欢做的。
愉悦的 ---- 生活本身就是快乐的,幼儿本身是勤奋的,他以会做事而感到快乐。
连续的 ---- 每一个项目(程序)之后要为下一个程序做好准备。
坚持的 ---- 好习惯是在坚持中形成。重复之中变化,变化之中提高。
本文来源:http://fanwen.jxscct.com/sixianghuibao/83273/