大班科学《灯的故事》活动反思

发布时间:2020-12-16   来源:入党积极分子思想汇报    点击:   
字号:

【fanwen.jxscct.com--入党积极分子思想汇报】

 
  《灯的发展》是一节探索性较强的科学活动。主要是让幼儿通过对实物、视频、图片等直观接触了解灯的作用及发展史,感受科学的奇妙。并积极的参与活动,尝试给各种各样的灯进行分类,激发起幼儿的探索兴趣。
  本次活动我主要是通过借助幼儿已有的生活经验及多媒体课件的展示引导幼儿去探索与发现。在活动初,我直接让幼儿观察周围的灯饰,导入灯的话题,引发幼儿进一步探索灯的作用,很多幼儿能积极的针对生活中所熟悉的各种灯饰进行观察,除了观察灯的外形、颜色、作用外,个别幼儿还发现了灯的不同种类,借此机会我便顺其自然的引导幼儿为各种灯饰进行分类。
  在了解灯的发展史时,我以课件的形式向幼儿讲述了爱迪生的故事,以及灯是如何发明出来的。很多幼儿在了解科学家--爱迪生的故事后,都纷纷表示将来自己也要在某一方面有所进步,并对科学家的聪明才智表示敬佩。在了解灯的发展史时,幼儿对古代的照明工具产生了极大的兴趣,很多幼儿在观察古代灯具时都会与现代灯具做对比,从而发现灯的不断发展与变化。
  在最后一环节,我让幼儿选出自己最喜爱、最特别、最可爱的灯具,很多幼儿都能选择自己感兴趣的灯具大胆发言,并表示长大后会做出更神奇的灯。
  总的来说,我班幼儿在本次活动中表现较好,因为出示了精美的课件,幼儿的注意力都比较集中,很多幼儿针对自己的新发现表现出了较强的探索欲望,懂得通过与同伴讨论,向老师询问等方式寻找答案,达到了活动目标。我希望在延伸环节,能让家长带幼儿参加灯展,让幼儿能更直观的观察灯、了解灯。
 

本文来源:http://fanwen.jxscct.com/sixianghuibao/99756/


推荐阅读

中学作文:男孩的香草天空

中学作文:男孩的香草天空南方的天气干脆利落的,把春天和秋天都给毫不留情的舍掉了。没有了那烂漫的季节,从小到大我都是一直以为我的生活是残缺的,而自己是活在残缺中残缺的不景气的长不大的香草。我的生活过得一写人作文
2024-03-29

中学作文:飞鸟与游鱼

中学作文:飞鸟与游鱼它,是一只空中的飞鸟,它,是一条游弋在水里的鱼。在传说故事里面,飞鸟和鱼是永远都走不到一起的。它,每天在天空中飞行,从来就没有离开过天空,因为它是一只飞鸟;它,每天在水里穿行,从未写人作文
2024-03-29

初三作文:散步沿江路

初三作文:散步沿江路很久没有去沿江路那边走走了,妈妈说一起去吧,正好《绿光森林》完了,就随她一起走走。沿江路一带在榕江旁,走在哪里,除了感到热闹还是热闹。很多的小孩子晚上都要父母代他们来这边玩,理由就写人作文
2024-03-29

我真的不想吃面包

我真的不想吃面包说实话,我真不想吃面包!昨晚上我去买了一个面包,如平常一样,我打开面包袋,发现它异常的诱人,金黄色的面包中夹着火腿肠,上面浇了些我叫不出名来的透明东西,两边有些葱花,上面洒着小肉块,在写人作文
2024-03-28

初一作文:给童年

初一作文:给童年我通过键盘输入关键词:梦想,遥远,逝去,失去,爱,被爱,稚气,脱手的气球,陈旧的街道,破败的建筑,以及欲抓却抓不住的空气……一连串的查询,却始终找不回失去的童年。我开始草拟信件,邮址在写人作文
2024-03-28
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通范文网 京ICP备16285803号