[小班怪汽车教案反思]小班音乐《怪汽车》教案

发布时间:2021-05-20   来源:目标信访    点击:   
字号:

【fanwen.jxscct.com--目标信访】

小班音乐《怪汽车》

活动目标:

1.在有趣的故事情景中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。

2.知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐。

活动准备:

1.根据故事内容制作的PPT“怪汽车”。

2.水果图片人手一张。

3.歌曲《汽车开来了》、《怪汽车》。

一、激发兴趣

1.律动《汽车开来了》

2.我们开着车子到森林里去玩好吗?

3.你开着什么车到森林里来玩?我开小轿车,你开什么车?(我开摩托车、汽车、助动车,等等。)你还看见过什么车?开着你们的车跟我一起到树林里去。

4.我们把车停好坐下来吧!看看美丽的森林到了吗?

二、引入故事《怪汽车》

(一)播放PPT《森林新发现》。

1.看看森林里有谁?我给他变出来好吗?

2.这是谁呀?(出示小兔、小猫、小老鼠)看!他们在森林里发现了什么?(他们发现了西瓜、草莓和菠萝。)逐个出示水果。让幼儿说出谁发现了什么。

3.你们喜欢这些水果吗?小兔、小猫、小老鼠说他们也喜欢这些水果,他们要把它带回家。看看他们带回家了没有。

4.小兔滚着西瓜,小猫滚着菠萝,小老鼠滚着草莓在马路上走。警察看见了说:“停!停!停!马路上不能滚水果。”马路上能滚水果吗?为什么不能?(因为马路上有很多车子,很危险。)

5.哎呀,那可怎么办呢?你们帮小动物们想想办法,怎样才能把西瓜、菠萝、草莓带回家呢?

6.幼儿自由讨论,教师鼓励幼儿大胆想办法,肯定幼儿的合理想想。

7.你们想的办法真好!小兔他也想办法了,我们看看小兔想了什么办法。


(二)播放PPT《西瓜车》

1.播放音乐怪汽车第一段,教师在PPT中播放变出的顺序。

2.这是什么车?它是怎么变出来的?先变出了什么?

3.让我们一起再来看看他先变出什么再变出什么?(让幼儿重点听小车窗、小车轮、方向盘)

4.西瓜车变好了吗?他先变出的是…….

5.我们跟着小白兔一起变一变好吗?跟音乐一起学唱。

(三)播放PPT《菠萝车》《草莓车》。

警察说现在小兔的西瓜车可以带回家了,那草莓和菠萝怎么办?看看草莓怎么变?它会变成什么呢?

我们帮小猫咪一起来变草莓车好不好?鼓励幼儿编编、唱唱“草莓车”。

草莓也变好了,再来看看谁来变了。这辆车应该怎么变呢你们告诉我好吗?(幼儿回答,教师指点)

我们跟着小老鼠一起来唱一唱。(边做动作边引导幼儿一起唱)

你喜欢什么车,开着你喜欢的车去玩喽。(教师带领幼儿边做动作边唱歌)

三、变怪汽车

你们能不能把这些水果也变成车呀?(出示水果图片,先请幼儿把变得顺序说一说。)请幼儿自己变一变

本文来源:http://fanwen.jxscct.com/wenmigongwen/101526/


推荐阅读

【大班美术大象教案】大班故事教案《给大象穿裤子》

活动目标:  1.理解故事内容,感受大象穿上不同裤子的有趣形象  2.能用连贯的语句大胆讲述自己的理解  3.学用故事中的句式进行仿编活动准备:  变化的云朵形状活动过程:  一、谈话导入:
2021-05-21

【小班舞蹈小白兔操】小班健康活动《小白兔钻山洞》

活动目标:  发展幼儿听信号快速变换方向的能力。  活动准备:小白兔头饰。  活动过程:  一、开始部分  情境导入:今天天气真好呀,兔妈妈我要带着我的兔宝宝去郊游,我们一起出发吧。播放音乐郊
2021-05-21

[小班社会活动教案]小班社会活动:亲亲绿色

小班社会活动:亲亲绿色一、活动目标:1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养
2021-05-21

【大班德育教案20篇】大班德育教案:《需要帮助的人》

大班德育教案:《需要帮助的人》一、活动目标:1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活
2021-05-21

[大班绘画教案]大班绘画《可爱的小兔子》

活动目标:  1、大胆用绘画的方式表达对小兔子的认识。  2、能使用形与线、形与形的组合来画出小兔子的形态特点。  3、喜欢小兔子,有爱护小兔子的情感。  重点是画出小兔子的各种形态。  难点在
2021-05-21
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通范文网 京ICP备16285803号