【fanwen.jxscct.com--目标信访】
目标：1．让幼儿了解春天大自然的变化。
2. 萌发幼儿亲近自然的情感。
重点：让幼儿了解春天大自然的变化。
难点：萌发幼儿亲近自然的情感。
准备：找一块开始出现绿芽的枯草地。
过程：一.玩游戏。
1． 带幼儿在草地上玩各种翻滚的游戏。
师：教师引导幼儿在草地上自由翻滚。
2. 游戏结束后，请幼儿看看自己身上多了些什么，想想怎么办，身后拍不到怎么办？
师：引导幼儿互相帮忙，将自己身上的东西拍下来。
二.观察枯草。
1．身上沾了怎么样的草？怎么会有那么多的草沾在身上？
师：让幼儿自由想象，回答。
2．草地上的草是什么颜色的？摸上去怎么样？
师：丰富幼儿简单的词汇“枯黄的草”。
三.找一找。
1．引导幼儿找找绿芽芽，提问：草地应该是什么颜色的呢？有没有绿色藏在里面？
2． 绿色的小草是新长出来的嫩芽，它要告诉我们小朋友天气开始暖和了。过一段时间草地又可以变成绿油油的一大片了，以后我们经常去看看它吧！
活动建议：
将幼儿看到的枯黄的草地和绿色的小芽芽都拍下来。以后每隔一段时间就带领幼儿去观察草地，并不断拍下绿色逐渐变多的草地，展示在活动室的一角，让幼儿体会草地慢慢变绿的过程。
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