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大班绘本教案：老鼠牙医--地嗖头

大班绘本教案：老鼠牙医--地嗖头　　教学目标：　　1、让学生喜爱绘本阅读，期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。　　2、让学生明白绘本阅读中细心观察、展开想象，能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会
2020-11-26 07:06:05

2018-2019学年第一学期中班音乐教学计划

2018-2019学年第一学期中班音乐教学计划一、班级情况分析:　　我班学生对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为
2020-11-24 17:06:04

大班社会活动《我长大了》

活动目标：　　1、知道自己在长大，萌发长大了的自信心，逐步形成自我意识。　　2、知道自己长大了不仅表现在外形上的变化，还应变得更能干，有更多的本领。　　3、初步了解小学生的学习生活，萌发成为一名
2020-11-23 23:06:05

圣诞节亲子游戏：考考你

圣诞节亲子游戏：考考你准备：学生每人自制卡片若干张。适用范围：这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语&helli
2020-11-22 23:05:49

圣诞节亲子游戏：开火车

圣诞节亲子游戏：开火车适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备
2020-11-22 17:06:12

教育随笔：在益智区中培养孩子的坚持性

坚持性是坚强的意志与良好品质的体现，对于大班幼儿来说，有良好的坚持性可以让他们为日后的小学生活打下坚实的基础，其次，他们有能力来要求自己不断完善自己，让自己有更好的品质。但是，目前我班幼儿的坚持性方面
2020-11-22 11:06:09

2018-2019学年第一学期中班音乐教学计划

2018-2019学年第一学期中班音乐教学计划一、班级情况分析:我班学生对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以能较快的适应新的环境,并能参与到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为
2020-11-22 07:06:47

科研论文：浅谈幼儿园如何加强幼小衔接

科研论文：浅谈幼儿园如何加强幼小衔接本文主要针对现今幼儿园与小学出现的脱节现象，我们幼儿园实行了一系列的措施，以使从幼儿园大班毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身
2020-11-21 17:06:06

幼儿园与小学教育的断层与衔接

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是小学教育的奠基阶段，其活动形式提倡玩中学，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验;而小学教育要求学生理解和掌握一定数量的知识和技能，获得相应的经验
2020-11-21 17:06:06

大班社会教案：生活中的信号

大班社会教案：生活中的信号　　活动目标：　　1 简单了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式，初步了解各种信号。　　2 引导观察生活中的信号，大胆创造自己班级的信号。　　活动准备：　　1 课件　　2
2020-11-21 17:06:06

中班绘本教案：爱的奇妙滋味

中班绘本教案：爱的奇妙滋味　　教学目标：　　1、培养对绘本阅读的兴趣。　　2、激发想象思维，培养口语表达能力及想象能力。　　3、引导学生感悟朋友之间如何给予爱与接受爱，并能勇敢地表达出来：&ldquo
2020-11-21 11:06:40

上课儿歌

上课儿歌下课赶紧去解溲，上课马上进教室。书放好,坐端正， 不乱说，不乱动。好好读，好好写，老师讲,认真听。有问题,先举手,做一个，好学生。
2020-11-20 17:06:14

大班语言活动：《上学第一天》

大班语言活动：《上学第一天》 活动目标： 1 理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。 2 能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。 3 对小学生活产
2020-11-19 17:05:30

大班数学《破译密码》教学反思

学前后期的儿童对周围世界有着积极的求知探索态度，他们不但爱问：“是什么?”还想知道：“怎么来的?”“什么做的?”儿童开始对科学探索产生兴趣，并且渴望得到科学的答案。　　此次活动的设计，是贴近幼儿生
2020-11-19 07:06:05

课堂纪律儿歌

课堂纪律儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
2020-11-18 11:05:46

大班健康教案：合理用餐身体棒

大班健康教案：合理用餐身体棒教学目标： 　　 1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。　　 2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸
2020-11-17 23:05:40

5~6岁幼儿心理发展的特点

5~6岁幼儿心理发展的特点幼儿晚期，儿童的心里特点开始接近小学生。1、好学、好稳、好探究好奇是幼儿的共同特点，但大班幼儿的好奇与小、中班有所不同。小、中班幼儿的好奇心多表现在事物表面的兴趣上，看
2020-11-17 11:06:00

幼儿园大班绘本故事教案：彩色的乌鸦

教学设计思路：　　1、所创设情境有所不同，不走过程。　　2、使学生在表演、探究中真正懂得如何做人、做事。　　3、使不同层次的学生得到不同的发展。　　二、教学目标1、知识与技能：通过连环画的欣赏讲故
2020-11-16 07:06:29

儿童心理问题分析——孩子为啥没主见?

儿童心理问题分析——孩子为啥没主见?有一位父亲说自己女儿没主见，全家活动，她常常表态“随便”。自己每次问她“要不要爸爸带你去哪里吃啊、玩啊”，她都是说“随便”，要不然，她就说“你去问我妈，我妈说什么
2020-11-14 23:06:32

幼升小数学练习题：入学测试题

幼升小数学练习题：入学测试题一、基础运算1 准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002 口算10以内的加减法3 给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4
2020-11-14 17:07:47

秋游实践活动计划

秋游实践活动计划活动目的：秋游是学生外出实践活动的重要内容，开拓同学们的社会视野，让同学们走向美丽的大自然，丰富同学们的课余生活，让同学们在金秋收获的季节里放飞心情。一、活动主题：听听秋的声音，寻
2020-11-13 23:06:32

家庭亲子阅读8好处

家庭亲子阅读8好处1、提升写作能力：喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。2、休闲娱乐：经由阅读培育出亲子间的
2020-11-13 17:06:34

2018年万圣节主题活动设计

2018年万圣节主题活动设计一、目的：藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。二、主办单位：略三、活动时间：四、实施对象：本校全体学生，以班
2020-11-13 17:06:34

儿童科普：万圣节的历史起源

儿童科普：万圣节的历史起源 万圣节，一个来自于西方的传统节日，今天在空间里到处看到的都是一个个的小老师们带着学生们在昨天提前迎接万圣节，甚至还看到有些小老师们和他的学生们为这个节日进行了
2020-11-10 11:06:04

万圣节游戏活动方案

万圣节游戏活动方案一、活动目的1 使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。2 认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3 增加家长的满意度。4 吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。二、 活动
2020-11-10 11:06:01

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