带班老师还是代班老师|幼儿园带班老师的班级管理

幼儿园带班老师的班级管理幼儿园班级管理是通过幼儿园中最小的单位班级来实现的,所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。一个小小的班级是社会的缩影,一个班级就是一个世界,它包容着不同性格,不
2020-12-06 23:07:21

[换季感冒注意事项]幼儿秋季及换季注意事项

幼儿秋季及换季注意事项近来我班的一些宝宝因为季节的关系多少出现一些身体不适的症状,有经验的爸爸妈妈知道进入秋季,早晚温差较大,加上气候干燥,这样的季节一不小心宝宝就很容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食
2020-12-04 11:07:50

票据业务的操作和管理|幼儿园票据管理制度

幼儿园票据管理制度一、票据的范围:本票据是指财政局监制的统一收据、税务局监制的各类发票和统一收据。本单位使用的主要有财政统一收据、税务票据等。二、票据的管理:会计室负责本单位票据的管理。票据的领用
2020-11-19 07:06:05

如何做一个高情商的人|如何做高情商父母?

如何做高情商父母? 何谓情商呢? 简单地说,情商是自我情绪管理,正面激励自己,以及管理别人情绪、促进人际关系的能力。 说起情商,许多人更熟悉的是另一个名词——智商。孩子的智商高
2020-11-18 23:06:03

大班智力游戏教案|大班智力游戏:保卫萝卜

【年 龄 段】  5-6岁  【游戏人数】  6人及以上  【游戏类别】  智力游戏  【预期建构经验】  1 练习9以内数的分解组成。  2 运用肢体灵活、协调的完成游戏中的保卫动作,具有一
2020-11-05 23:06:49

[大班智力游戏教案]大班智力游戏:植物在哪里

【年龄段】  5-6岁  【游戏人数】  4人  【游戏类别】  智力游戏  【预期建构经验】  1 提起动画情景,孩子们都非常喜爱,而分工合作是提高幼儿合作意识最好的方式之一,当动画情景与智力游戏
2020-11-05 23:06:49

【大班益智游戏教案】大班益智游戏《争长论短》

【年龄段】  5—6岁  【游戏人数】  8人  【游戏类别】  益智游戏  【预期构建经验】  此游戏需要幼儿在操作中探索测量结果与测量工具的关系,从而提升幼儿观察、比较、分析的能力。通过与同伴进
2020-11-05 23:06:49

音乐游戏教案大班|大班音乐游戏:音乐瞬间

【年 龄 段】  5-6岁  【游戏人数】  12人  【游戏类别】  音乐游戏  【预期建构经验】  此游戏需要幼儿认真倾听,并能发现乐曲中的空拍,做出相应的动作判断。提高了幼儿辨别音乐的能力,如
2020-11-05 23:06:49

大班智力游戏教案_大班智力游戏:百变迷宫

【年 龄 段】  5-6岁  【游戏人数】  4人  【游戏类别】  智力游戏  【预期建构经验】  1 通过观察平面图纸进行拼插迷宫,能够用目测的方式探究所需要的图形和位置。  2 在拼插和操
2020-11-05 23:06:49

[大班体育游戏教案]大班体育游戏:勇往直前

【年 龄 段】  5-6岁  【游戏人数】  4人  【游戏类别】  体育游戏  【预期建构经验】  1 喜欢参与游戏,在游戏中逐步养成遵守规则的好习惯。  2 在蒙眼过障碍过程中,不害怕黑暗,不怕
2020-11-05 23:06:49

班级工作月小结|中班班级小结

中班班级小结在欢笑与成长中,我们顺利结束了中班第一学期的工作。看着孩子们的变化,我们感到欣慰和自豪,因为在我们老师的不断努力下,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。临近年末,现将本学期工作总结
2019-11-08 07:10:38

[个人工作总结范文]工作总结范文三等份

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2015-07-17 22:08:13

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2015-07-17 04:08:13

[秋季学期是几月到几月]2010年秋季学期幼儿园蒙氏二班工作总结

2010年秋季学期幼儿园蒙氏二班工作总结
2012-01-24 07:08:13

【教学教研工作总结】中班年段教研工作总结

中班年段教研工作总结
2012-01-14 02:38:13

2018至2019学年第二学期_2018~2019学年第二学期小班第10周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第10周工作计划 工作要求⒈本周开展主题《美丽的春天》,引导幼儿在日常生活中寻找春天里的各种色彩,并用自己的画笔以及语言表达自己的发现。⒉在散步、晨锻等生活户外活
2020-12-17 07:06:36

[2018至2019学年第二学期]2018~2019学年第二学期大班第11周工作计划

2018~2019学年第二学期大班第11周工作计划 工作要求⒈开展主题《黑夜秘语》,通过家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品,让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象,帮助他们慢慢转变对黑夜的看法,发
2020-12-17 07:06:36

【2018至2019学年第二学期】2018~2019学年第二学期大班第十周工作计划

2018~2019学年第二学期大班第十周工作计划 工作要求⒈本周继续开展主题《动感天地》,和孩子一起观察、感受、认识周围的物理现象,并不断进行探索;鼓励幼儿用完整的话描述自己的发现和猜测,并尝试通
2020-12-17 07:06:36

【2018至2019学年第二学期】2018~2019学年第二学期大班第四周工作计划

2018~2019学年第二学期大班第四周工作计划 工作要求⒈继续引导幼儿观察自然,围绕太阳和小水滴、小露珠、云和雾等自然现象的关系,创设问题情境,赋予直观的自然现象以生命,萌发幼儿探索大自然的兴趣。⒉
2020-12-13 07:08:43

[2018至2019学年第二学期]2018~2019学年第二学期小班第九周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第九周工作计划工作要求⒈继续开展主题《奇妙的声音》,感知认识生活中各种各样的声音,尝试使用不同工具敲击物品,发出不同的声音。⒉懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法
2020-12-11 11:06:18

2018至2019学年第二学期_2018~2019学年第二学期小班第八周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第八周工作计划工作要求1 开展主题《奇妙的声音》,在探究中,感知认识生活中各种各样的声音,并尝试创造奇妙的声音。2 通过听辨,了解声音的不同特点,有的很优美,有的很刺
2020-12-11 11:06:18

[2018至2019学年第二学期]2018~2019学年第二学期小班第四周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第四周工作计划 工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿幼儿观察生蛋和熟蛋的区别、如何保护易碎的蛋以及品尝各种各样的蛋制品,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发
2020-12-10 23:06:55

2018至2019学年第二学期_2018~2019学年第二学期小班第五周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第五周工作计划 工作要求1 在唱唱玩玩中体验母鸡生蛋的愉快情绪,与同伴一起愉快地演唱歌曲。2 运用各种材料在蛋壳上大胆地装饰简单的彩绘图案,体验彩绘装饰的乐趣。3 认
2020-12-10 23:06:55

[2018至2019学年第二学期]2018~2019学年第二学期小班第六周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第六周工作计划 工作要求1开展主题《春天》,通过多种感官观察春天、感知春天、体验春天、探索春天,感受春天的美好。⒉初步感受大自然的美,能关注身边的美丽春景,复苏,并
2020-12-10 23:06:55

【2018至2019学年第二学期】2018~2019学年第二学期小班第七周工作计划

2018~2019学年第二学期小班第七周工作计划 工作要求1开展主题《春天》,通过多种感官观察春天、感知春天、体验春天、探索春天,感受春天的美好。⒉引导幼儿初步感受大自然的美,能关注身边的美丽春景,复
2020-12-10 17:07:33

【家长帮】家长在园行为细则

家长在园行为细则 一、幼儿家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举止文明礼貌,处处做好孩子榜样。 二、遵守园内各项制度,按时交费、按时接送孩子。 三、幼儿因事、因病缺勤及时请假,家长要及时到班上请假,家长发现
2019-11-19 17:13:33

入园及定期健康检查制度|入园及定期健康检查制度

入园及定期健康检查制度 1 幼儿在入园前必须到妇幼保健所进行体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏
2019-11-08 07:10:38

【入园及定期健康检查制度】入园检查制度

入园检查制度1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的县妇幼保健院进行全面健康检查,经体检、化验等项目检查,确无传染性疾病,且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地(离开本市)返回时
2019-10-12 07:09:15

蜈蚣竞走游戏玩法|游戏《蜈蚣竞走》反思

游戏《蜈蚣竞走》反思 小朋友们都喜欢玩游戏,而大班的幼儿更喜欢玩竞赛性游戏。在游戏中,为了本组能取得好成绩,有的孩子紧张得小心翼翼,有的激动得面红耳赤,有的输了还会哭鼻子。看着他们那活泼可爱、幼
2018-11-20 10:08:13

三重一大|三种幼儿食谱的做法

三种幼儿食谱的做法一、儿童菜谱:五彩菠菜菠菜中所含的胡萝卜素,在人体内转变成维生素A,能维护正常视力和上皮细胞的健康,增加预防传染病的能力,促进儿童生长发育。这道菜选用了多种原料配制而成,营养丰富全面
2016-10-04 20:38:13
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