[科研论文的模式]科研论文:幼儿入学准备工作初探

科研论文:幼儿入学准备工作初探幼儿升入大班以后将经历一个非常关键的时期,他们将要在这一年里,学会更多的东西以便为进入小学做准备。虽然从幼儿园到小学是在时间上的一次延伸,但却有着本质的区别,幼儿将面
2020-11-21 17:06:06

[科研论文的模式]科研论文:对中班幼儿“随意画”能力培养的初探

科研论文:对中班幼儿“随意画”能力培养的初探“儿童画”很早就吸引过先知先觉的学者和现代名家,有人戏称儿童是“天才”的“艺术家”,他们给予幼稚的、天真的、抽象的、浪漫的儿童画极高的评价。儿童画画只凭印象
2020-10-22 11:06:48

科研论文的模式|科研论文:浅谈幼儿园创设适宜的环境激发幼儿的问题意识

科研论文:浅谈幼儿园创设适宜的环境激发幼儿的问题意识摘要:《指南》指出:“要使幼儿成为健康活泼、好奇探究、勇敢自信的儿童。”幼儿问题意识的培养可以引发幼儿好奇好问,喜欢探索,促进其自信、思维及创造能
2020-10-22 11:06:48

[科研论文的模式]科研论文:你给自己打几分

科研论文:你给自己打几分我记得有一个小视频叫“你给孩子打几分”,应该有大部分家长都看过这个视频,先是妈妈们给宝宝打分,满分是10分,妈妈们都在思考着,数数宝宝的“缺点”,分别给宝宝打了分,从5分到8
2020-04-06 07:05:30

科研论文的模式_科研论文:小班幼儿角色游戏的指导

科研论文:小班幼儿角色游戏的指导一、创设良好环境,提供丰富的游戏材料,激发游戏兴趣。幼儿的游戏离不开各种丰富的游戏材料,形象逼真的游戏材料会使幼儿产生遐想,从而萌发他们做游戏的愿望。由于小班孩子年龄
2020-04-01 07:04:56

【创作一首童谣】童谣:幸福一大家

童谣:幸福一大家小雨刷刷下,小东找妈妈,妈妈给他做衣服,没理他。小雨刷刷下,小东找爸爸,爸爸做科研,给他一些钱,让他自己花。小雨刷刷下,小东找奶奶,奶奶在做饭,喊她没应答。
2020-03-30 17:05:39

科研论文的模式_科研论文:幼儿分享行为的培养

科研论文:幼儿分享行为的培养[摘 要] 自我中性化思维是幼儿特有的思维方式,他们考虑问题总是从自己的感觉、观点出发,因此,幼儿之间总会发生争抢现象,正是他们还不具备这分享行为,没有建立良好的分享
2020-03-30 11:06:03

科研论文的模式|科研论文:别让爱溺了孩子

科研论文:别让爱溺了孩子论文导读::美国心理学家帕蒂·惠芙乐在《倾听孩子》一书中提到“任何孩子非正常行为的背后都有个合理的原因作为支撑”。究竟为什么现在的孩子在幼儿园里爱哭闹、爱与别的小朋友闹矛盾呢
2020-03-22 11:06:36

科研论文的模式_科研论文:用人性化管理构建爱的乐园

科研论文:用人性化管理构建爱的乐园 现代生活中,人们常常提及“人性化”这一词语,人性化的管理模式越来越多的冲击着当今日新月异的社会,并逐渐被人们认可与接受,也同样使现代管理者面临着新的挑
2020-03-17 07:17:26

[科研论文的模式]科研论文:如何消除新入园幼儿的焦虑情绪

科研论文:如何消除新入园幼儿的焦虑情绪每个孩子出生到入园,都生活在家庭这个暖箱中,来自父母亲友的关爱会让孩子感受到无尽的幸福、无限的快乐。可是,突然有一天,这种美好的生活被改变了,父母或家人带孩子来
2020-01-11 10:54:16

绘本阅读教案小班|小班绘本阅读《长长的》

设计意图:  小班上学期的孩子刚刚接触绘本,他们对绘本既陌生又亲切,绘本有趣的画面会深深的吸引他们,但是,什么是绘本,如何去正确的阅读绘本,大概了解绘本的内容,他们却无法掌握。借助《长长的&he
2021-05-19 07:06:22

[大班语言一根羽毛也不能动教案]大班语言《一根羽毛也不能动》

【设计意图】  在日常的比赛中,幼儿们兴趣很浓,人人都想争当小冠军,普遍存在好胜心理,我觉得有必要让幼儿意识到友谊重于比赛,朋友可贵的重要性。一次整理图书时,刚好看到了绘本《一根羽毛也不能动》,
2020-12-17 23:06:25

逆反心理产生的原因_儿童逆反心理的原因和影响

一、期望不切实际  现在的家长大多望子成龙、望女成凤心切,他们往往忽视了孩子自身的素质和能力,不考虑他们的兴趣、爱好,强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图,硬要他们去做一时还难以做到的事情,其结
2020-12-15 23:06:36

大班打击乐喜洋洋|大班打击乐《喜洋洋》

设计意图:  《喜洋洋》是我国的一首民族管弦乐曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌《卖膏药》和《碾糕面》,乐曲欢快活泼、节奏感强,很容易把幼儿带进热情洋溢的气氛之中,而且喜洋洋的句式有一定的规
2020-11-26 17:06:32

小班游戏小兔跳跳教案_小班体育游戏《小动物跳跳跳》

设计意图:  一根短绳、一个纸盒,让它们变一变,变成了一个好玩的游戏,让孩子们玩一玩,玩出一张张快乐的笑脸……《小动物跳跳跳》以跳为主线,以小动物去游戏为情境,带领
2020-11-22 23:05:49

【中班艺术教案】中班艺术:快乐的郊游

设计意图:  幼儿雨天入园后,发现光洁的地板上出现了许多水脚印,再仔细一看,“原来脚印都不一样”,“还挺好看的呢”,孩子们的发现触发了我的灵感,这一个个的“水脚印”不正是一幅幅美丽的装饰画吗!对中
2020-11-17 23:05:40

【动物儿歌仿写】儿歌:《动物的牙齿》

儿歌:《动物的牙齿》谁的牙齿长又长?大象牙齿长又长。谁的牙齿尖又尖?老虎牙齿尖又尖。谁的牙齿要磨啊磨?骆驼牙齿要磨啊磨。哎呀呀,谁的嘴里没有牙?麻雀嘴里没有牙!
2020-11-17 07:05:37

漫谈的意思|漫谈幼儿语言运用能力的培养

美国哈佛大学心理学教授霍华德、加登纳经过研究后提出,人类具有七种智力。儿童这些智力才能会在儿童时期显露出来,如能及时得到鼓励和引导,这些孩子就可能成为某个领域的杰出人物。这七种智力才能中,语言智力
2020-11-07 07:06:01

保卫萝卜3|《保卫萝卜》游戏反思

从游戏设计上,我先根据所掷筛子上的数字来保卫萝卜,然后不仅要根据数字还要根据颜色来保卫萝卜,最后引发幼儿思考,可以通过增加游戏人数、萝卜的颜色以及变换保卫萝卜的身体部位来探究出游戏的更多玩法,体现
2020-11-05 11:05:54
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