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小班学习故事:我会做爸爸
小班学习故事:我会做爸爸幼儿活动情况:今天苏苏来到了娃娃家当起了爸爸,正准备要烧菜了。可是苏苏一看家里菜都没有,于是就对扮演妈妈的彤彤说:“你看一下家,我要出去买菜了。”还没等彤彤回答苏苏就等不急赶
2020-09-19 11:05:57
小班学习故事:公交车
小班学习故事:公交车情况实录:游戏开始了,锦xx和xx选择了公交车的游戏,锦xx拿好公交车模型,xx准备好方向盘和投币箱,锦xx放好公交车模型后,又去搬小椅子,xx也去帮忙,刚搬了两张椅子,公交车就
2020-09-19 11:05:57
小班学习故事:可爱的刺猬
小班学习故事:可爱的刺猬观察背景:尝试探索、操作摆弄是幼儿在区域活动中游戏学习的主要行为。幼儿可以在操作摆弄材料中,在和材料的互动中,借助已有经验,动手、动脑、动口,在交往中相互学习,在尝试和探索
2020-09-19 07:05:40
大班学习故事:快乐阅读
大班学习故事:快乐阅读 萱萱小朋友是我们班口语表达能力发展一般,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思但对图书阅读不感兴趣。她是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友
2020-09-19 07:05:40
小班学习故事:拼图乐
小班学习故事:拼图乐注意:煊煊一进益智区后就选择了新投放的拼图开始拼起来,他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的拼图拼搭起来,只一会儿功夫一张拼图就拼完了。一旁的龙龙,也选择了一张跟煊煊一样大小的
2020-09-18 23:06:46
小班学习故事:建构区的一角
小班学习故事:建构区的一角观察背景:《0——8岁儿童学习环境创设》中指出:建构游戏为儿童提供了丰富的学习与发展的机会,例如,发展数学能力、运用象征符号的能力、实践科学技能、运用读写能力、展示社会情
2020-09-18 23:06:46
小班学习故事:纸杯大桥
小班学习故事:纸杯大桥注意:区域游戏开始了,今天建构区的任务是搭一座大桥。你拿起筐子里的纸杯就搭了起来,大约五分钟过后,搭好了两个尖尖的小房子,你歪着头嘟着嘴,紧接着从筐子里拿出一个纸杯,尝试着放在
2020-09-18 23:06:46
大班学习故事:我喜欢在书屋里看书
大班学习故事:我喜欢在书屋里看书 萱萱小朋友是我们班口语表达能力比较强的孩子,有一定的词汇量,基本能运用合适的词句表达自己的意思 她是今年开学从别的幼儿园转到我们这来的。这个小朋友不太
2020-09-18 23:06:46
大班学习故事:俄罗斯拼图
大班学习故事:俄罗斯拼图 瑞瑞今天选择的是益智区玩俄罗斯拼图,和瑞瑞一起玩的是琪琪。老师来到益智区,只听到瑞瑞说:“给我给我,我需要。”瑞瑞和琪琪一起在玩拼图,明显瑞瑞搭的快。瑞瑞在照着
2020-09-18 17:06:20
小班学习故事:我用新方法穿珠珠
小班学习故事:我用新方法穿珠珠注意: 区域游戏时,你在操作区玩穿珠珠游戏。珠子有好几种形状,也有不同的颜色。你选择了绿色的三角形的珠子,四个珠子排成一排,排好后你拿起线,从珠子的洞洞里开始穿
2020-09-18 17:06:20
小班学习故事:桥与球的探索
小班学习故事:桥与球的探索注意:你来到建构区,没有去拿方便面桶也没有拿纸杯,直接走到大型积木那里。你挑了一个三角形的积木,四个长方形的积木,还有一个正方形的积木。你把三角形的积木放在一头,四个长方形
2020-09-18 11:06:34
小班学习故事:卡片拼图
小班学习故事:卡片拼图观察背景:昨天每个幼儿发了一张有趣的拼图带回家,由于图片中的曲线比较多,我们要求家长帮忙剪一下,第二天用一个小盒子装好剪好的拼图带到幼儿园,大家一起玩拼图比赛,孩子们会有什么样
2020-09-18 11:06:34
小班学习故事:蝴蝶事件
小班学习故事:蝴蝶事件观察背景:中午吃完饭,我如同以往一样带着孩子们去户外散步,每天散步,孩子们都喜欢在花坛前停留片刻,跟花坛里的太阳花“说说话”,逗一逗正在采蜜的蜜蜂,追一追飞在空中的蝴蝶。今天,
2020-09-18 11:06:34
大班学习故事:创新游戏
大班学习故事:创新游戏 张xx选择了益智区时钟玩具,这个玩具有多种玩法,上面有时钟,有十二生肖,有穿线游戏。开始,你先玩穿线游戏,你先把穿的绳子弄直放在桌上,然后你观察了一下这些穿的珠子,发
2020-09-18 11:06:34
大班学习故事:绕桩运球
大班学习故事:绕桩运球观察实录:今天樊凡爸爸带领我们来学习绕桩运足球,首先让孩子们四路纵队排好队伍,一开始孩子与孩子之间的距离为一臂左右。助教爸爸示范操作了下,然后继续调整了孩子之间的间隔,就开始了
2020-09-18 11:06:34
小班学习故事:我会整理
小班学习故事:我会整理观察实录:游戏结束了,萱和妍开始收拾整理。游戏的时候她们几乎把材料柜上的所有材料都搬到了桌子上,这时候桌子上摆的满满的。萱看了看桌上的东西,把一只小碗里的饺子倒进一只盛着饺子的
2020-09-18 11:06:34
小班学习故事:彩泥的混合
小班学习故事:彩泥的混合注意:区域活动一开始,你们俩超级兴奋地跑向美工区进行彩泥创作。阳阳拿起橙色彩泥搓成圆形,再用辅助材料短吸管,做出一根“棒棒糖”。他高兴地跑来跟我炫耀:“看!”,表达能力稍有欠
2020-09-18 07:06:02
小班学习故事:饺子胖胖
小班学习故事:饺子胖胖幼儿活动情况:早上区域游戏开始了,小凡来到了美工区玩橡皮泥。过了一会儿,他跑过来拉着老师到他的座位边,说:“老师,看!我做的饺子。”“真的,你的饺子胖胖的,是怎么做的呀?教教我
2020-09-18 07:06:02
大班学习故事:美味的冰激凌
大班学习故事:美味的冰激凌 角色游戏很受欢迎的小吃店,小朋友们很喜欢画冰激凌。老师走到小吃店,叶叶马上问老师:“老师,你看这些好看吗?我还要画些水果。”由于班级里蜡笔不在,小朋友们用的自己
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:我和爸爸夹包跳
大班学习故事:我和爸爸夹包跳鑫宇爸爸和小朋友们一起来玩沙包,他首先介绍沙包,然后让孩子们先自由玩沙包,感受玩沙包的乐趣。接下来,他让孩子们想想沙包还能怎么玩,又一次让孩子们尝试玩沙包,又请个别孩子到
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:植物宝宝要喝水
大班学习故事:植物宝宝要喝水观察背景:中午吃了饭后,我走到种植区,发现孩子们带的植物的泥土都发白了,我和周老师商量了一下,决定等孩子们下午睡醒后,吃了点心,喝了水带孩子们出去散步时,看看植物的生长情
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:棋乐无穷
大班学习故事:棋乐无穷观察实录:“石头、剪刀、布,再来石头、剪刀、布”益智区里聚集这四五个小伙伴在划拳,走近观望,原来小海、小翊、硕硕、小豪四人在用划拳决定投掷骰子的先后顺序,裁判员嘉嘉说:“第一个
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:功夫小子
大班学习故事:功夫小子观察目标:观察幼儿能否用肢体动作表现创造。注意: 黑头发、黑眼睛、黄皮肤;长城、黄河;造纸术、印刷术、指南针、火药;韵味十足的京剧……这些都使孩子感受到我们是中国人,我们自
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:垫子房
大班学习故事:垫子房观察背景:上次玩垫子,你们主要以爬行和翻滚为主。今天,你们还提议玩垫子,会玩出什么新花样呢?注意:你跟几个同伴商量后,顺利得到两块垫子,开始搭房子。只见,你很快找到了垫子的直角
2020-09-17 23:06:02
大班学习故事:老师的生日party
大班学习故事:老师的生日party观察地点:教室注意:“老师的脸蛋像花朵,老师,我想亲亲你……”楠楠对我唱着歌,我回应她:楠楠,你想亲亲我?她点了点头,我说道:“那你亲呗。”亲完,我问她:“今天
2020-09-17 17:06:33
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