中班语言《我是男子汉》活动反思

《我是男子汉》是一首表现了主人公保护妈妈勇敢而睿智的行为,诗歌的前后两段都充满着自信、骄傲及舒缓、温情的不同特点。在活动一开始时,我与幼儿进行互相讨论,以讨论的形式来激起孩子们学习的兴趣,我们班
2021-05-21 11:08:25

中班语言活动:《如果我能飞》

中班语言活动:《如果我能飞》活动目标:  1、体验大胆想象“如果我能飞”的乐趣。  2、理解诗歌内容,尝试进行仿编。活动准备:  1、《如果我能飞》挂图。  2、优美的背景音乐
2021-05-17 11:06:49

中班语言教案:爱的故事

中班语言教案:爱的故事 活动要求:  通过真实的“爱的故事”的分享交流,体验爸爸、妈妈对孩子的爱,帮助幼儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。   活动流程:   情境讨论
2020-12-16 23:06:44

中班语言活动《蓝汽车》活动反思

本次活动我把重点放在了续编故事上,我改变了以往个人独立思考,然后互相交流的形式,而是采用小组讨论的形式,一开始我没有提任何关于讨论的要求,我发现有的小组是大家一起在讨论,有的小组是个别幼儿在交头
2020-12-13 11:07:24

中班语言活动《风娃娃做客》教学反思

如果你到朋友家里去玩,你应该怎样做呢?说话文静的依晨大胆地说:“小时候我妈妈就教我,如果去别人家里应该轻轻地敲门,这样才是有礼貌的好孩子。”凯凯接着又高高地举起小手说:老
2020-12-13 11:07:24

中班语言教案《问答歌》教学设计

一、教学目标:  1 通过趣味诵读,引导孩子感知问答歌的特点  2 激发孩子的想象和创意,鼓励孩子结合课堂所学创编问答歌  3 以读引读,激发孩子诵读儿歌的兴趣  二、教学重难点:  学习趣味诵
2020-12-09 17:06:24

中班语言活动:同行

中班语言活动:同行一、 活动目标:1、能够认真倾听,大胆交流,愿意在同伴面前表达自己的想法。2、能用不同的肢体动作表现故事内容。3、感知、理解故事内容,理解“同行”的含义。
2020-12-01 23:06:00

中班语言《不要再笑了,裘裘!》说课稿

尊敬的各位老师,我说课的内容是中班语言活动、绘本《不要再笑了,裘裘!》。我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法和学法、活动过程等几个方面阐述我对本节活动的认识和理解。  一、说设
2020-11-26 17:06:32

中班语言《黑蚂蚁和红蚂蚁》

活动目标:  1、 理解故事内容,体验与同伴合作的重要与快乐。  2、 学说简单的对话,能大胆的在集体面前演示或表达自己的想法。  活动准备:  1、 材料包:小乌云、刮风、大乌云、小雨点、大雨
2020-11-25 17:06:40

中班语言教案:问答歌

中班语言教案:问答歌  活动目标:  1 学习诗歌,感知问答歌一问一答的格式特点。  2 在理解诗歌的基础上尝试多种形式念诵诗歌。  3 乐意参与诗歌表演,体验与同伴共同学习的快乐。  活动准备:
2020-11-23 07:05:59

中班语言《窗外的垃圾》

活动目标:  1、通过观察图片,感知窗子内外人们的不同行为表现。  2、观察画面的变化,学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。  3、知道不能乱扔垃圾,要注意公共卫生。  活动准
2020-11-13 23:06:32

中班语言《点点点》活动反思

1 活动亮点:  《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出要珍视游戏的独特价值,最大限度的支持和满足幼儿通过感知、体验、操作、探究获取经验的需求。本次活动的设计依据指南中指出的幼儿学习方式与特点来实施
2020-11-09 17:06:34

中班语言:《唐老鸭过生日》

中班语言:《唐老鸭过生日》活动目标:1 理解故事内容,能清楚完整地讲述唐老鸭家及周围环境的特征。2 能迁移经验,关注周围环境,养成完整表述的习惯。3 大胆表述自己的意见,积极与同伴交流分享。
2020-11-07 11:07:22

中班语言《我们这一家》活动反思

家庭是幼儿成长的第一场所,也是幼儿受教育的关键摇篮,让幼儿多亲近父母,感受家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护,使其能够在一个温馨的家庭中快乐成长,学会感恩。中班孩子对家人的关心和了解,比小班的
2020-11-04 11:05:39

中班语言活动《子儿,吐吐》

活动目标:  1、理解选取的故事内容,并根据情节变化,进行大胆猜想、讨论。  2、能够基于生活经验进行创作绘画,大胆和同伴分享作品。  3、初步理解遇到困难时,应该用乐观积极的心态去面对。  活动
2020-11-02 07:06:09

中班语言教案:第二块蛋糕

中班语言教案:第二块蛋糕活动目标:1 观察画面、理解狐狸两次抢蛋糕的相关情节,知道朋友间友好相处的方法。2 尝试用清晰的语言表达自己对画面的理解和想象。活动准备:多媒体课件活动过程:一、美味蛋糕——
2020-10-31 07:06:06

中班语言活动:《飞呀飞》

中班语言活动:《飞呀飞》一、活动目标(一)想象小动物上天的办法,并为小动物设计同时上天的最佳方案(二)感受故事中动物不认输的精神和成功后的喜悦。二、活动重难点(一)重点:理解故事内容(二)
2020-10-13 23:07:18

中班语言《请求帮助》活动反思

中班语言《请求帮助》活动反思针对本节语言课来说,首先在本节课的三点目标要做修改,目标第一点发现、了解这是社会性目标,针对目标第一、二点合并为一点,目标的重点是动物的特征与习性。这节课的教具教师可采取
2020-10-13 11:07:14

中班语言活动:三只羊过桥

中班语言活动:三只羊过桥活动目标:1、在理解故事的基础上,选择雄饰大胆表演。2、能用相应的动作表示三只羊及大灰狼。活动准备:1、材料提供:(1)布置成草地,用雪花片当成草地。(2)雄饰有小羊、中羊、
2020-10-09 07:06:24

中班语言活动:帽子床

中班语言活动:帽子床活动目标:1、理解欣赏故事《帽子床》。2、协商创编故事并进行角色表演。活动准备:1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。活动过程:一、介绍皮帽子1
2020-10-03 11:07:18

大班故事教案《给大象穿裤子》

活动目标:  1.理解故事内容,感受大象穿上不同裤子的有趣形象  2.能用连贯的语句大胆讲述自己的理解  3.学用故事中的句式进行仿编活动准备:  变化的云朵形状活动过程:  一、谈话导入:
2021-05-21 17:07:35

小班健康活动《小白兔钻山洞》

活动目标:  发展幼儿听信号快速变换方向的能力。  活动准备:小白兔头饰。  活动过程:  一、开始部分  情境导入:今天天气真好呀,兔妈妈我要带着我的兔宝宝去郊游,我们一起出发吧。播放音乐郊
2021-05-21 17:07:35

小班社会活动:亲亲绿色

小班社会活动:亲亲绿色一、活动目标:1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养
2021-05-21 17:07:35

大班德育教案:《需要帮助的人》

大班德育教案:《需要帮助的人》一、活动目标:1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿愿意帮助别人的情感。2、发展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活
2021-05-21 17:07:35

大班绘画《可爱的小兔子》

活动目标:  1、大胆用绘画的方式表达对小兔子的认识。  2、能使用形与线、形与形的组合来画出小兔子的形态特点。  3、喜欢小兔子,有爱护小兔子的情感。  重点是画出小兔子的各种形态。  难点在
2021-05-21 17:07:35

小班环保教案:《瓶子宝宝的新衣裳》

小班环保教案:《瓶子宝宝的新衣裳》一、活动目标:1、提高幼儿画、包、扎、剪、贴等的技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。让幼儿认识到废弃瓶子可以制成美丽的装饰品
2021-05-21 11:08:25

小班数学《勤劳的粉刷匠》

目标:  1、细致观察画面,知道按事物的排列规律特征进行排序。  2、积极参与排序活动,并尝试自主按规律排序,体验排序中的乐趣。  准备:刷子 栏杆图谱(1 2 3) 幼儿操作栏杆若干 背
2021-05-21 11:08:25

幼儿园五大领域教育理念

幼儿园五大领域教育理念一、健康  ——增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯  (一)目标 1 适应幼儿园的生活,情绪稳定; 2 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
2021-05-21 11:08:25

小班绘本《好饿的小蛇》

活动目标:  1 激发幼儿喜欢阅读的兴趣。  2 培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。  3 在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。  重难点分析:  重点:在理
2021-05-21 11:08:25

亲子手工《温暖的小屋》

一、活动目标:通过手工兴趣多钱活动使孩子的手工特长得到更好点发展,进一步了解手工的基本知识,提高孩子的欣赏水平及创造能力,增添生活的乐趣。  二、活动重点与难点:重点学习和生活习惯的培养, 动手
2021-05-21 11:08:25

幼儿园小班区域活动反思

幼儿园小班区域活动反思每个孩子都爱玩区域活动,但是由于他们年龄小,生活经验有限,如果没有老师正确的引导,区域活动就会成为没有组织没有纪律没有目标的玩。孩子什么都学不到,而且会养成自由散漫的习惯,因此区
2021-05-21 11:08:25

大班音乐活动:猫剧

大班音乐活动:猫剧活动目标:1 熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。2 创编动作,并能大胆表演。3 在讨论中尊重同伴的想法,共同创编猫剧动作。活动准备:教学挂图《猫剧》、PPT活动过程:一、音乐剧《猫》导入,引起
2021-05-21 11:08:25

中班美术活动《五彩鸟》

一、教学内容:中班美术活动《五彩鸟》  二、教学目标:  1 通过观察和欣赏各种鸟,初步感受鸟的色彩美。  2 尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟,表现鸟的色彩美。  三、教学准备:  1 勾线
2021-05-21 11:08:25

大班语言教案:老鼠,小心

大班语言教案:老鼠,小心  活动目标:  1 解读画面中老鼠、猫、狗等进城堡的过程,根据画面线索大胆推测情节。  2 能细致观察,并清楚地表达自己的发现。  活动准备:  1 多媒体课件  2 图片若
2021-05-21 11:08:25

中班语言活动:《传来传去的快乐》

中班语言活动:《传来传去的快乐》一、活动目标:1 理解故事内容《传来传去的快乐》。2 会说短句“你笑嘻嘻的xx真漂亮”。3 体验同伴间传递快乐的感受。二、活动准备:  ppt故
2021-05-21 11:08:25

小班歌曲:小乌龟上山坡

活动目标:    1、在游戏中熟悉歌曲旋律,并用身体动作感受一拍一下的节奏。    2、能融入情境,以轻松、愉快的心情学唱歌曲,乐意参与歌唱活动。    3、初步尝试为歌曲创编歌词,发挥想象力与
2021-05-21 07:07:04

小班绘画活动:《大苹果》

小班绘画活动:《大苹果》活动目标: 1 继续学习画圆形物体。 2 练习一笔一笔来回涂色的方法,发展小肌肉群。 3 养成做事细心认真的习惯。活动准备: 每位幼儿自带一个苹
2021-05-21 07:07:04

中班绘本教案:《当我们同在一起》

中班绘本教案:《当我们同在一起》  活动目标:  1、仔细观察画面,尝试从细节中进行推测,体验发现的乐趣。  2、乐意表达自己的想法,感受和好朋友在一起的幸福。  活动准备:  PPT课件、音乐、绘
2021-05-21 07:07:04

小班美术活动:我给喜羊羊送花被

小班美术活动:我给喜羊羊送花被  活动目标:  1、学习蔬菜印画,初步了解基本的拓印方法。  2、体会蔬菜印画的美,感受拓印画法中的乐趣。  活动准备:  1、各种蔬菜切面印版(藕、辣椒、青菜等)
2021-05-21 07:07:04

大班健康活动《会动关节》

活动目标:  1 幼儿在游戏活动中了解人体主要关节的名称。  2 感知关节与人体活动的关系。  3 初步懂得保护关节的重要性。  活动重点:  知道各关节所在的位置。  活动难点:  了解人体主
2021-05-21 07:07:04

大班音乐活动:猫剧

活动目标:  1 熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。  2 创编动作,并能大胆表演。  3 在讨论中尊重同伴的想法,共同创编猫剧动作。  活动准备:  教学挂图《猫剧》、PPT  活动过程:  一、音乐剧
2021-05-21 07:07:04

大班音乐《小老鼠打电话》

活动目标:  1 感受歌曲诙谐幽默的风格,能唱准歌曲中的附点音符和休止符。  2 体验与同伴共同表演、游戏的乐趣。  活动准备:图谱、音乐CD、教学用ppt、猫的头饰一个。  活动过程:
2021-05-21 07:07:04

中班幻想《把壳丢掉的乌龟》

活动目标:  1 欣赏绘本《把壳丢掉的乌龟》,了解故事中乌龟壳的不同使用方法。  2 大胆想象乌龟壳的新用途,来进行创作。  3 体验自由创作和表达带来的快乐。  活动准备:  1 《把壳丢
2021-05-21 07:07:04

幼儿园小班教案:《温暖的太阳》

幼儿园小班教案:《温暖的太阳》活动目标:1、初步感知太阳是一个圆圆的大球,感受阳光的温暖,知道太阳是早上升起晚上落下。2、通过念儿歌表演动作,感知阳光能照耀我们身体的各个地方。3、愉快的听指令
2021-05-21 07:07:04

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