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育儿知识：别忽视幼儿交往能力的培养
随着社会的进步和发展，人们之间的接触和联系日益增多，合作的范围越来越广，这就要求人们具备善于与人交往的良好品质和能力。但是，如今大部分家长比较重视幼儿智力的发展，却忽视了幼儿社会交往能力的培养。
怎样让家长理解培养幼儿幼儿交往能力的重要性，科学的指导孩子，并真正参与到幼儿的活动中去呢？
一、转变家长观念，理解培养幼儿交往的重要性。
通过和班里家长的沟通与交流，发现班里多数家长对幼儿交往能力培养不够重视，针对此情况我通过班级微信群、QQ群、家园栏等平台，介绍相关理论知识，及时和家长沟通交流，让家长们从心理上意识到幼儿交往能力培养的重要性。通过系列活动的开展，家长们有所改观，纷纷表示一定尽力配合老师，共同培养孩子的交往能力。
二、家长应多给幼儿提供与人交往的机会。
有的孩子在家里能说会道，在外面却显得拘谨、胆小，因此，家长要多给孩子与生人交往的机会。如到公园去游玩，鼓励孩子去接近
其他正在游戏的小朋友，和他们一起玩；带孩子逛商店，不妨让孩子试试主动跟营业员交往，提出自己的购物需求；带孩子到医院就医时，对医生的提问，让孩子自己回答……这样能克服孩子的怕“生”，提高其社会交往能力，扩大交往面。
三、多教给孩子与人交往的技能、方法。
首先，教孩子用语言跟同伴交往。如主动与同伴打招呼的语言，“你好”“我叫××，你叫什么名字？”“我们一起玩好吗？”跟同伴协商的语言，“这本书你看后再给我看行吗？”抱歉的语言，“对不起，是我不小心……”等等。与此同时，还应提醒孩子在交往中的态度要友善。除了教给孩子用口语交往外，还可教孩子用形体语言来交往，如运用表情、动作等来达到交往的目的。
幼小孩子在游戏中往往喜欢独占玩具，影响与同伴之间的交往。家长应教给孩子分配玩具或交换玩具的方式。如“我跟你换玩具玩好吗？”“我们挨着次序拍皮球好吗？”“我们俩人一起看书行吗？”当然，在教孩子交往的技能时，还得培养孩子谦让的品质。
交往是人与人之间情感沟通的桥梁,是人与人之间思想传递的纽带。我们需要重视幼儿交往能力的培养,帮助其获得交往技能,使他们尽快从“自我为中心”中走出来,成为适应社会,能和别人愉快协作的人。
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