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教育小结：让爱更自由
书中的一句话说的很好：让我的爱像阳光一样包围着你而又给你光辉灿烂的自由。
我们每天都在传颂自己对孩子的爱，但是那种爱是真正的爱吗？是孩子们所需要的爱吗？通过读这本书，我读出了一个教育者对孩子科学、成熟、理性的爱，对孩子每一阶段成长期、敏感期的关注，这使我在书中找寻到了令自己内心豁然开朗的答案，这真的是一本适合教育者去读，更适合家长去读的有深度的好书。总的来说，这本书强调的主要是先要给孩子更多的爱，更多的自由，才会培养出更加独立的孩子。
"爱"就一个字，说起来简单，做起来却不简单。爱的含义很宽泛，内涵有很多，在这里我们取老师的爱和父母之爱。我是一位在幼教系统上工作了4个年头老师，在没有接触《爱和自由》之前，我对孩子们的要求很严格，总是想让他们按照自己的意愿做，每个孩子都能成为懂规矩、爱学习的好孩子，班上最好没有调皮捣蛋的孩子！读完《爱和自由》后，让我觉得作为一名好的幼儿
教师，应该让孩子成为他自己，你只要做好指导、观察、协助就可以了。犯错误是孩子的专利，我们应该允许孩子烦错误，在一次次的犯错中他得到的是经验的积累，是知识的内在获得。
给孩子自由并不意味放羊式的放养，相反，父母需要付出更多的心血和更大的耐心来引导孩子，帮助孩子渗透规则意识，在规则中享受自由。因为自由与规则是密切相关的。没有无规则的绝对自由，自由也需要用规则来限制。体现在幼儿成长中，就是要给孩子充分的自由，让孩子随着内在的自然法则成长，这里的自由并不是说想做什么就可以，它有一个"度"，这个"度"就是规则。只有把握好这个度，父母才能给孩子最适合的自由，而孩子才才能在真正意义上享受自由，在自由中成长！
爱、自由、规则，对于幼儿的成长缺一不可。年轻的父母们，真应该读一读这本书，它能让你学会了解并理解自己的孩子，学会如何爱孩子，怎样给孩子一个快乐的童年。在我们生活中，通常是给孩子的"规则"太多，而给的"自由"太少。我想对天下的父母说：您爱孩子吗？那么，请给他自由！
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