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探讨家庭联盟模式的益处与发展策略
【摘要】我国家庭教育民主化、科学化的进程为现代家庭教育的发展路径与方向奠定了基调[1]。家庭联盟模式作为一种新型的幼儿教育模式逐渐受到幼儿家长的青睐。通过家庭联盟模式的相关活动，家长之间增进了沟通、幼儿更多的接触到社会，这对幼儿的成长和家长教育理念的改进均有益处。家庭联盟模式倡导以人为本、多方参与等的教育形式，这种新型的理念和教育模式拉近了家长与孩子之间的距离，增进了他们的沟通，具有诸多益处。本文就对家庭联盟模式的益处以及如何推广家庭联盟模式进行深入分析。
【关键词】家庭联盟；益处；发展与探讨 策略
概述
家庭联盟的概念
家庭联盟，作为一种新型的教育幼儿的模式，已经逐渐被一部分人接受并加以实践。随着网络的兴起，网络交友逐渐成为主流，越来越多的孩子开始尝试在网上结交朋友。但是，通过冰冷的网络与朋友进行交流与现实社会中的相处具有一定差距，家长为了让孩子们更多的接触周边的人，为他们找寻小伙伴而逐渐加入家庭联盟这一模式。通过班级内、邻里之间的结伴出游、参加沙龙、家庭聚会等模式，帮助幼儿寻找小伙伴，参与新活动，培养幼儿的相处交往能力、认知能力成了家长加入家庭联盟的主要理由。
家庭联盟所倡导的理念
家庭联盟模式，倡导以家庭为单位，不同家庭间相约进行不同的社会活动，从而增进他们直接的交往与学习。家庭联盟模式倡导以人为本、亲自互哺以及多方参与、角色定位的理念[3]。在家庭联盟这一模式中，由于家长与孩子能够参与不同的活动，增加了相处的时间和场合，有助于促进他们的良好亲子关系；同时，由于不同活动的举行，幼儿将在其中感受到不同的角色定位，这对幼儿的感知、认知能力有着极大的益处。
二、家庭联盟的意义与益处
（一）推行家庭联盟模式的意义
家庭联盟教育模式以幼儿为中心，以家长为主要教育实施者，尊重幼儿的自我意识、着重培养幼儿的认知能力，对幼儿的成长大有裨益。家庭联盟教育模式的实行，能够让家长学会运用科学的理念和方式来教育孩子，从而使幼儿的心理更加健康的发展，获得更加科学、正确的教育。
（二）家庭联盟的益处
1、有助于多方开发幼儿教育资源
由于不同家长的职业不同、生活习惯以及文化背景的差异，能够为幼儿的教育提供更加丰富的资源，丰富幼儿园的教学内容。同时能够对幼儿的教学提供不同的有效帮助，这些不同职业的家长所带来的教育资源必然有所差异，正是这种差异使得幼儿所获得的知识比幼儿园、社区教育更具丰富性，有利于幼儿教育活动的开展。
2、提供交流与家教经验共享的机会
在家庭联盟模式中，社区沙龙作为一个重要的活动形式，扮演着重要的角色、起到了重要的作用。通过沙龙聚会，家长们可以坐在一起讨论自己的教育方法，通过借鉴、整合其他家长的教育方式，可以对自我的教育形式进行反思和改进。通过对别家孩子的观察，可以清楚对比出自家孩子在认知方面、行为方面的缺点所在，进而能够加以重视并通过正确的教育手段加以改正。
与此同时，除了社区方面的活动，幼儿园也可以进行家长的交流教育会议，给家长们提供一定的平台来探讨教育幼儿的问题。在这些会议中，幼儿园可以邀请不同年级的家长共同参与，来探讨不同阶段幼儿在教育中应该注意的地方；同时，学校也可以推举1-2名家长做发言，来推进活动的开展，探讨心得体会，增进家长间的互动。
3、提高幼儿社会交往能力
由于目前大多数家庭为独生子女，平时在家中缺少与同龄儿童相处的机会，同时单元房的出现又使得邻里之间的关系愈来愈疏远，导致幼儿的社会交往能力明显减弱。许多幼儿因为家长的溺爱变得霸道、专横、自私、过于以自我为中心，这些对幼儿身心的成长都有害处。家庭联盟的出现，拉近了邻里之间的关系，居住距离较近的家长们可以邀请其他孩子来家里共同游戏，也可以结伴去逛公园、游玩、野炊、露营等。这样一系列的活动不仅能加强孩子与同龄幼儿之间的交往，还能让幼儿学会如何与其他成年人交往，在交往时如何注意礼貌、礼仪等等，能够显著提高幼儿的社会交往能力。
4、促进幼儿认知能力的发展
由于能够认识许多不同性格的小伙伴、接触到不同职业与生活习惯的成年人，幼儿的认知世界逐渐被丰富。在活动中，不同人处理问题的不同方式也将对幼儿有所影响，会让幼儿模仿、学习和借鉴。相伴出游的方式，将提供更多言传身教的机会，家长们能够增加对幼儿的直接教导，孩子们也能增加与不同性格小伙伴的直接相处机会，这些都有助于幼儿丰富对社会的认识，发展自己思考和解决问题的能力。目前，湖南卫视热播的《变形记》通过“易子”的方式对一些参与的孩子进行“交换环境、交换父母”形式的教育。这也是家庭联盟模式的一种新形式，城市中的孩子被交换到农村，体验干农活、住平房的生活，体会新“父母”的辛勤；农村中的孩子被交换到城市里，接触并了解城市中的快节奏生活以及平日的交往礼仪等。不同的生活环境和生活习惯增加了参与幼儿的见解，扩大了幼儿对于社会的认知，使得这个社会在他们眼里不再是单一的形式，而是更加丰富、复杂的。通过这样的教育，多数参与者回归到正常生活后都变得更加懂事、更加有礼貌，许多“问题儿童”更是改正了自身的坏习惯。幼儿的认知能力在这种模式下获得了提升，这也证明了家庭联盟教育模式的有效性。
5、架起父母与孩子的沟通桥梁
许多家长由于工作的原因，平时并没有过多的时间陪伴孩子。而节假日时，更多的家长也不知道应该与儿童开展一些什么样的活动。这也就造成越来越多的孩子喜欢在家里看动画片，或者一个人在家里玩玩具，孩子的世界越来越狭小，性格就会不可避免的变得孤僻。家庭联盟模式让孩子有机会和家长一起外出、一起活动、一起游戏，这使得家长和孩子之间的距离被拉近，孩子更加有机会和父母进行交流沟通。最近热播的《爸爸去哪儿》节目就有家庭联盟的因素，通过参与节目，很多爸爸坦言与孩子之间的沟通增强了，越来越了解自己的孩子了，孩子们也更加喜欢自己的老爸，这就是家庭联盟的缩影之一。
三、如何推进家庭联盟模式的发展
（一）社会方面：宣传家庭联盟的作用
目前，家庭联盟已经逐渐进入公众的视野，但是，距离普及仍有一定差距。通过调查不难发现，很多家长还没有了解到家庭联盟这一新型的教育模式，并这一新模式抱有很多的顾虑和怀疑，这是家庭联盟模式难以推行的重要原因之一。对此，社会方面应该加以重视，加强宣传。比如社区内可以开展家庭联盟教育讲座，让成功联盟的家长现身说法，举办家庭联盟教育沙龙，设计相关活动等，有效促进家长们对于这一模式的理解。同时，在妇幼保健医院、母婴教育场所、亲子乐园等地也可以进行海报、电视、广告标语的宣传，拓宽大家了解这一新模式的途径，进而去尝试这一模式。
（二）幼儿园方面：设计有效的联盟活动
幼儿园是幼儿的第二个家，也是家长们了解到最新教育信息、接受最新教育方法的重要场所。幼儿园应该担负起推行科学家教理念、宣传家庭联盟教育模式的任务，通过开展家长活动、亲子会议等方式来宣传家庭联盟模式；同时，幼儿园可以设计更富乐趣的家庭联盟活动，如春游、野炊、采摘草莓、去敬老院看望老人、公益募捐等乐趣活动或者公益活动，来吸引幼儿的参与，增加活动的意义，让这些活动有效地发挥教育意义。
（三）家长方面：勇于尝试参与不同的家庭联盟活动
幼儿是孩子成长的最重要时期，这段时期的教育及孩子养成的习惯往往能影响孩子的一生。据调查，目前许多父母、祖辈家长在育儿过程中都存在诸多问题，他们缺乏专业的指导来提高他们的育儿水平[2]。所以，作为幼儿的家长，应该时刻注重教育理念的更新，不断学习正确的教育方式，寻求科学的教育手段。对于新兴的家庭联盟模式，许多家长担心孩子的安全、交往能力等问题，迟迟不敢参与。但是事实证明，只要活动安排合理、妥当，家庭联盟模式的活动能够有效帮助幼儿提升与人交往的能力，让孩子提高表达自我的能力，同时提高自我安全意识。在活动中，家长也应该适当的鼓励孩子去尝试新鲜的东西，在一定的安全范围内，让孩子更多地了解社会、参与社会，这对孩子的成长有益，不应该被扼杀。
四、总结与展望
家庭联盟模式虽然优点众多，但是由于目前宣传的有限仍然没有被大规模运用。推进家庭联盟模式的普及、增进家长们对于科学家教理念的理解仍需要多方的努力。从出现到普及，家庭联盟模式还有一段发展之路要走。但是相信在不久的将来，家庭联盟模式的益处将被更多的家长所接纳与采用。
参考文献
[1]季瑾. 家庭教育现代化的启动与发展[D].南京师范大学,2013.
[2]程芳. 武汉市早教机构开展早教活动的研究[D].华中农业大学,2013.
[3]. 构建科学家教理念 规范家庭教育指导 全国妇联书记处书记赵东花谈《全国家庭教育指导大纲》发布[J]. 中华家教,2010,04:4-5.
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