【fanwen.jxscct.com--半年总结】
2017年下半年小班第十二周工作计划
工 作 要 求 |
⒈开展《好吃的水果》主题活动,引导幼儿认识一些常的水果,说出它们的名称,大胆表述水果的特征。 ⒉开展吃水果、制作果珍等区域游戏,帮助幼儿知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。 ⒊鼓励幼儿知道水果很有营养,要爱吃水果,尝试自己动手洗水果。 ⒋安全教育:消防电话。 | |||||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |||||||
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一位幼儿,引导幼儿主动与老师、同伴问早,放好随身携带物品。 ⒉区域游戏:引导幼儿到各种区域去游戏,鼓励幼儿一个活动结束在更换别的活动区域。 ⒊其它:与家长进行个别交流,了解幼儿在家情况,提醒感冒、咳嗽的幼儿多喝水。 ⒋晨谈:水果家族;我喜欢的水果;水果的不同吃法;水果的颜色;安全教育:消防电话。 | ||||||||||
户外锻炼 |
队列练习:能一个跟着一个往前走,走到自己的小点子上,进行原地踏步 操节、韵律活动:愿意听音乐跟着老师有节奏做动作。 | |||||||||||
分散活动:愿意选择自己喜欢的玩具进行游戏,游戏结束后能按照要求和同伴一起将玩具放回原处。 重点指导:同伴之间不争抢玩具;能分类整理并将玩具送回指定地点。 | ||||||||||||
学习 活动 |
健康节开幕式 |
艺•音:苹果歌 |
语言:蛤蟆种瓜 |
社会:水果色拉 |
艺•美:苹果聚会 | |||||||
户外 活动 |
健步走 |
抛接皮球 |
赶小猪 |
水果蹲 |
跳圈圈 | |||||||
自由 活动 |
引导幼儿休息、安静玩玩具、看图书,能有序的喝水、盥洗等。 | |||||||||||
上午游戏 |
创 造 性 游 戏
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周一、二、三、四、五开展角色游戏,重点指导 继续开展娃娃家、银行、点心店、理发店、超市游戏,关注孩子之间的交往以及与游戏材料的互动情况,尝试开设烧烤店。 | ||||||||||
周一、二、三、四、五开展区域活动:美工区(一盘水果、水果宝宝穿新衣);益智区(水果拼图、水果排队);语言区(阅读水果书、图书《蛤蟆种瓜》);建构区(水果的家);生活区(品尝果汁、扣纽扣);表演区(水果娃娃) | ||||||||||||
户外活动 |
集体游戏:踩高跷 目标:发展平衡能力和胳膊与腿的协调能力。 |
集体游戏:大型玩具 要求:学会玩滑滑梯,有序的上下楼梯,且手能扶住把手。
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集体游戏:飞盘 目标:能互相接住对方飞过来的飞盘,距离大约1米。 |
集体游戏:小鸡快跑 目标:练习快跑的能力,在活动中懂得与同伴避闪。 |
集体游戏:投接沙包 目标:发展投接能力。 | |||||||
游戏活动 |
游泳池:玩海洋球 |
智力游戏:水果蹲 |
音乐游戏:水果蛋糕 |
图书室 : 自主阅读 |
小厨房:认识小厨房 | |||||||
日 常 生 活 |
⒈提醒幼儿在午睡的时候把裤子外套脱掉放好放到小抽屉里,养成自己盖被子的习惯。 ⒉吃水果时引导幼儿了解多种水果的吃法,学习剥水果的“外衣”,观察水果“外衣”的特点。 | |||||||||||
家长工作 |
⒈与孩子一起收集各种水果的图片。 ⒉带孩子去水果商店观看各种水果,鼓励孩子选购不同品种的水果。 ⒊锻炼幼儿在家的自理能力,如自己吃饭、穿衣、穿鞋等。 | |||||||||||
⒈游戏环境: 继续丰富角色游戏的材料开设烧烤店游戏。 ⒉主题墙环境: 布置《好吃的水果》主题墙面:如各种水果图片,供幼儿认识。 | ||||||||||||
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