大班幼儿发展的特点学习

大班幼儿发展的特点学习1 自我评价能力逐步发展:5岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性
2020-11-26 17:06:32

春节亲子游戏:年来啦

春节亲子游戏:年来啦“年”从何而来?或许你也早忘了这个很有意思的民间典故。那就不访趁着新年带孩子学习一番。话说,很久以前,有一个很孤独的怪兽叫年。他是寒冬里孤独感慢慢聚积而
2020-11-26 17:06:32

中班语言活动:不要再笑了,裘裘!

【设计意图】  《不要再笑了,裘裘!》是日本作家庆子•凯萨兹的作品。故事讲述的是一只可爱的负鼠裘裘,学习逃生本领——装死的过程,由于他特别爱笑,所以和妈妈在家练
2020-11-26 17:06:32

幼儿园大班音乐《小花猫》

音乐分析:  1、音乐情感:轻松、愉快、活泼,调皮逗趣的小花猫游戏画面。  2、音乐知识点:两段体结构,四二拍子,每一段有2次重复,第一乐段以平稳的断奏,音形连贯,体现小花猫活泼、愉快自在的
2020-11-26 17:06:32

幼儿园大班音乐教学总结

幼儿园大班音乐教学总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束 一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地
2020-11-26 07:06:05

中班音乐活动《小魔镜》活动反思

节奏和旋律是构成音乐的基本要求,也是幼儿学习音乐基本技能、技巧的基础。培养幼儿的节奏感,是使幼儿体验感受节奏在音乐艺术中的情绪,感受节奏美,并能准确地再现节奏的能力。在音乐活动中我尝试引导幼儿用
2020-11-26 07:06:05

《存起来的吻》亲子阅读指导

一次偶然的机会我看见我们班的萱萱在为译译小朋友穿裤子,大班的孩子社会情感方面有了很大的进步。这是一种值得大家去学习的亲社会行为。于是,我又找到了一本关于爱的故事,宝贝们,跟着爸爸妈妈一起与绘本
2020-11-25 17:06:40

二〇一八年度第一学期小班主班组教研工作总结

二〇一八年度第一学期小班主班组教研工作总结一学期的工作已近尾声,本学期我们小班主班教研组坚持理论学习和教学实践相结合的教研模式,针对小班年龄段幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次教研活
2020-11-25 11:05:52

育儿主题的分享:学习方式的分享

一、主题名称  分享的主题是“学习方式的分享”  二、主题分享  (一)个人想法  在我们生活中,会发现每个孩子的发展水平是不一样的,同时他们的学习方式也存在了不同的方式
2020-11-25 07:06:53

幼儿园大班冬季温馨提示语

幼儿园大班冬季温馨提示语  1 今天你生气吗?一生财气,二生霸气,三生牛气,四生运气,五生福气,六生朝气,七生人气,八生和气,九生喜气,十分福气!  2 闰年闰四月,双四月送你双倍的祝福,愿你生
2020-11-24 23:06:10

小班12月工作总结

小班12月工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成
2020-11-24 17:06:04

2018~2019学年第一学期教科研工作总结

2018~2019学年第一学期教科研工作总结立足于XX省课程游戏化项目活动推进的大背景下,以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,遵循幼儿的发展规律,满足幼儿的发展需求,以课程建设为抓手,以课题研究为
2020-11-24 17:06:04

中班家庭英文复习计划

中班家庭英文复习计划11月,我们学习了蔬菜的英文已经如何购买这些蔬菜,希望家长们对内容有所掌握。并将能够在家复习时使用的办法汇总如下,希望家长能参考。 单词:Vegetables: tomato, m
2020-11-24 17:06:04

小班家庭英文复习计划

小班家庭英文复习计划从开学至今,我们学习的内容如下,希望家长们对内容有所掌握。并将能够在家复习时使用的办法汇总如下,希望家长能参考。我们从12月起对大班和中班的孩子恢复了每天的英文学习,但是暂时还不能
2020-11-24 17:06:04

2018年小班第一学期班务总结

2018年小班第一学期班务总结  这学期我和孙老师担任小(2)的老师,我们相互合作,相互交流,相互学习。根据小班幼儿的年龄特点及新《纲要》精神,认真制定实施班务计划,通根据本班幼儿实际情况,展开了丰富
2020-11-24 17:06:04

中班语言活动说课稿《贪吃的哈罗德》

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们大家好,今天我说课的内容是中班语言活动《贪吃的哈罗德》,选自亿童活动。接下来我将由以下8个方面来进行说课:  一、说指导思想正如《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域
2020-11-24 11:06:21

幼儿园大班数学活动:猜猜左和右

设计意图:  辨别自己的左和右是大班幼儿学习的一个内容,幼儿以自身为中心来辨别左右关系是以客体为中心辨别左右关系的前提。《指南》中所说:幼儿园应以游戏为主要向导,让孩子在游戏中得以不同的发展和
2020-11-24 11:06:21

中班教案《搭窑洞》2篇

中班教案《搭窑洞》(建构)区域活动  活动目的:  1、通过观察、讨论的方式,尝试合作搭建延安窑洞。  2、欣赏延安的建筑窑洞、感受窑洞的美。  3、学习毛主席勇于坚持的精神,感受通过坚持不懈搭建
2020-11-24 07:06:30

幼儿故事:拳王

幼儿故事:拳王亮亮特别喜欢看电视里的武打片。他跟爸爸说,他也要学习“中国功夫”,当一个“拳王”。爸爸说,“好呀,我支持你。小男孩儿学点拳脚,
2020-11-24 07:06:30

幼儿园大班第16周教学活动安排表

班 级: 大 班 第 16 周主题活动拥抱冬天 共 3 周 第
2020-11-24 07:06:30

幼儿园大班第17周教学活动安排表

班 级: 大 班 第 17 周主题活动新年到,喜洋洋 共2 周 第 1 周星期星期
2020-11-24 07:06:30

《大班亲子阅读现状与指导策略》开题报告

一、概念界定:  1 亲子阅读  亲子阅读,又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,它是早期阅读的重要组成部分。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成
2020-11-23 23:06:05

大班幼儿亲子阅读好习惯的研究与探索

【摘要】亲子阅读,又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,它是早期阅读的重要组成部分。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,不仅让幼儿吸收各种各样
2020-11-23 23:06:05

幼儿园大班亲子活动:庆元旦

幼儿园大班亲子活动:庆元旦元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲
2020-11-23 17:05:56
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