案例分析:哭闹的蒙蒙

发布时间:2020-11-20   来源:心得体会范文    点击:   
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案例分析:哭闹的蒙蒙

蒙蒙是刚入园不久的宝宝,第一天刚来幼儿园的时候,蒙蒙有些哭闹,但是当蒙蒙的姥姥走后不一会就变的很乖了,她很听话,老师说的道理她都能听的进去。但是第二天蒙蒙来幼儿园的时候还是有点哭闹,这时我就告诉蒙蒙的姥姥放下她走就行,一会儿就好了,但是蒙蒙的姥姥说等一会儿吧,但是等了一会又说蒙蒙哭的太厉害了,要把她抱走。

分析于建议:

从案例中可以看出蒙蒙的姥姥舍不得看到蒙蒙一直哭所以不忍心放下宝宝就走,但是孩子上幼儿园哭闹是一个普通性的问题。幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期,他们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难,有的幼儿一开始高高兴兴地上幼儿园,对新环境表现出极大的兴趣和好奇,而随着新鲜感的消失,他们开始想家,开始哭闹;有的孩子一入园就表现为大哭大闹,不肯上幼儿园;有的孩子则整天眼泪汪汪,自言自语“我要回家,我要妈妈”;建议家长首先要做到的就是要端正入园观。孩子从没有离开过母亲或家人,突然上幼儿园会感到恐惧,怕生,不愿意上幼儿园。但是,只要家长坚持送,家长不要有所顾忌,不能舍不得,时间长了就会好的。停停送送反而会增加孩子重新适应的负担。如果父母态度不坚定,孩子就有机可乘,就会反反复复,迟迟适应不了。

所以问题不在于孩子的哭闹,而在于父母的态度坚定与否。孩子大哭大闹时,父母逗留时间不易过长,应及早离开;所以,一旦决定把孩子送幼儿园,家长就必须坚持到底。这样时间长了孩子就会慢慢适应幼儿园,孩子就会像上公园、上游乐园一样,高高兴兴地上幼儿园。最后祝宝宝能在幼儿园里健健康康、快快乐乐的成长。

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