保护花草树木

发布时间:2022-09-23   来源:写人作文    点击:   
字号:

【fanwen.jxscct.com--写人作文】

保护花草树木

春姑娘回来了,她给大地换了一件衣裳,可漂亮了!

清晨,几只小鸟来到枝头,叽叽喳喳的唱起歌儿。我穿好衣服,打开门,去罗霄广场漫步。远远一看,一朵朵红色的小“火苗”,在向我招手,仔细一看,原来是一些山茶开花了,真漂亮!接着又是一片四叶草进入我的眼帘,那嫩绿可爱的四叶草真是给人好心情啊!

忽然,一位年轻、披散头发的漂亮阿姨,正在无情地摘着那一朵朵鲜红的花儿,我又怎能容忍这种外表迷人,心灵恶毒的人呢?

我走过去,温柔地说:“阿姨,这一朵朵鲜花儿都是有生命的,您把它给摘了,不就把一条生命夺走了吗?”阿姨点点头,把摘了的花儿放进土里,等待它发芽。

正准备回家时,我看见一个小朋友正在四叶草地上遛狗,我看见了,心想:啊,那么可爱的四叶草,就这么毁了?不行,我一定得阻止他!

我走过去,和蔼地问:“小弟弟,请不要在这里遛狗噢,这些四叶草会哭的。”这个小弟弟似懂非懂的点了点头,把刚才的四叶草重新埋了回去。

回到家,我想:那些人会不会改过自新了呢?

其实,我们要保护植物,因为植物能美化空气……植物为我们做了这么多,我们不应该好好保护它们吗?从今天起,大家一起保护植物吧!

(朱懿轩 4年级)

评:中心明确,写景优美,心理、表情描写好,思路严谨。

本文来源:http://fanwen.jxscct.com/youxiuzuowen/188714/


推荐阅读

案例分析:会开花的泡泡水

观察时间:**** 观察对象:吴**、姚**  观察教师:** 观察地点:科探区  观察记录:  早晨入园后,吴**被科学区桌上的材料吸引了。他走过去,拿起桌上的牛
2021-05-19

案例分析:玩滑板车需正确引导

一、问题的提出  1发现问题  周末,我去医院看望朋友的孩子。走进病房,眼前的景象令我目瞪口呆,病床上躺着六个大小不同的孩子,他们有的掉着胳膊,有的包着腿。通过朋友的介绍,我了解到这些孩子大多是玩
2021-05-17

教育叙事

教育叙事(作者: 天门市江汉学校高中分校——黄从新)一 我家孩子黄子轩,小学三年级。 上周的某日下午放学回家,平常话多的他有点不自然,我想应该是有什么事,我好几次忍住
2020-12-17

幼儿园“五一”劳动节放假通知

幼儿园“五一”劳动节放假通知 “五一”国际劳动节,放假日期具体安排如下: 2019年5月1日—2019年5月4日放
2020-12-14

案例分析:幼儿教育小学化倾向(家长篇)

案例分析:幼儿教育小学化倾向(家长篇)案例:笔者遇到过这样一位中班家长,每次放学时,在外面,她都带自己的孩子到黑板面前去,我以为只是看老师留的家庭作业,但是每次走过去看时,她都在让幼儿认读黑板上的字,
2020-12-14
网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 查查通范文网 京ICP备16285803号